有的人會說, 三十六行、行行出狀元, 問題是多數人在那一行都不是狀元。
接著上貼說, 另一個男孩(稱為C)。C比前麵三位大一年,但這四位從小學開始就在一個教會成長, 都是好朋友。
C文科好, 作文特別好。 大學進了藤校,專業選擇人類學。
大學畢業時, 不知是因為何種考量,選擇去OKOLAHOMA農村小鎮做支教(不是被當地學校雇傭, 是參加一個教師組織, 然後被派到那個小鎮)。那個項目, 在工作兩年後, 可以去另一藤校讀教育碩士(免費)。工作後,不知他的具體情況(工資好像不到四萬),但去年(大學畢業7年後)去入學一個不太有名的法學院。這時, 比他小一歲的Z已經名校法學院畢業、工作一年了。
我自己小心眼的猜測:他大學學習很可能不是很好的。即使是藤校畢業, 如果學習不頂尖、得不到“名師”的重視提攜,如果專業有不好, 就業還是有困難的。
再次說: 人士很長, 這種一時的挫折可能就是小插曲而已。