雖然我家LD覺得這個理論純屬瞎扯,但是我做老師兩三年,還有自己的兒子,有時候真的覺得很多知識很多東西不見得需要去一個字一個字的讀。
有時候我也會對兒子朗讀AoPS的一些課程內容,因為我知道他一看到通篇的小字,人就暈了,不想讀下去。但是我朗讀,他在旁邊聽著還挺高興的。
雖然我家LD覺得這個理論純屬瞎扯,但是我做老師兩三年,還有自己的兒子,有時候真的覺得很多知識很多東西不見得需要去一個字一個字的讀。
有時候我也會對兒子朗讀AoPS的一些課程內容,因為我知道他一看到通篇的小字,人就暈了,不想讀下去。但是我朗讀,他在旁邊聽著還挺高興的。
•
有些孩子拒絕家長幹涉,我家讀經典名著簡愛,寫讀後感,她讀的時候要經常查字典的,我說車上聽書,她說不喜歡聽
-tax2-
♀
(48 bytes)
()
02/08/2023 postreply
06:39:15
•
我覺得每個人的大腦不一樣,我也是得字字讀下去,還得highlight劃重點,才覺得自己學進去了。
-Pilsung-
♂
(194 bytes)
()
02/08/2023 postreply
06:43:17
•
精讀好像要反複來回的讀,尤其是古典名著,有些單詞孩子都不知道,要一個一個的查字典
-tax2-
♀
(0 bytes)
()
02/08/2023 postreply
06:51:20
•
明白。
-Pilsung-
♂
(0 bytes)
()
02/08/2023 postreply
06:56:21
•
是的,我家讀書就是這種娃,每個單詞都要讀到。可是這樣讀小說真的是慢啊,哈哈。欣慰的是知道娃不是隻看情節
-兩女寶媽-
♀
(0 bytes)
()
02/08/2023 postreply
07:33:34
•
是聽書,確實好一點,對做作業有幫助,對寫essay還是不行
-ily-
♂
(0 bytes)
()
02/08/2023 postreply
06:44:51