9年級去探校,孩子可以開始對大學有一個直觀的印象,並且可以從接待的學生大使身上看到各個學校的學生類型的不同。如果碰到了他喜歡的學校,會有足夠的時間激勵他們去更努力地學習和爭取,譬如為了向往的學校調整自己高中的選課等。
10年級去探校,也和9年級時差不多,但是可能發現自己喜歡的學校後,來不及申請當年讀的此類學校的夏校,調整選課的機會少了。
11年級去探校,還是能夠從環境和接待學生身上看到不同學校不同的校園文化,對12年級申請學校時孩子有一個直觀的概念,知道我是在申請什麽樣的學校,今後的校園生活可能會是如何。
12年級去探校,選什麽學校主要已由入取通知決定了,探校主要是從已錄取的學校中對比哪個你更喜歡,這和9、10年級探校出發點完全不同。
當然,完全不訪校也不影響升學,畢竟當年我們自己考大學不就是靠幾張全國大學的說明紙就決定了嗎,有誰會專門去訪校, 更何況,現在互聯網發達,你看看油管,虛擬探校視頻座在家裏一天就能虛擬探校十幾所。按說也不耽誤升學,像看電影,省錢,省時間,省精力。
譬如在加州,你看了UCSD, UCSB, UCLA,UCB, 你會有不同的感受,從環境到學生。你看了CALTec, USC, Stanford孩子又會有不同的感受。如果是看電影,感覺可能都差不多。