我非常喜歡看兄貴的貼，不但內容豐富，而且有深度。

我兒子在九年級夏天報了一個機器人班，他不懂，實際上是老師在操作，所以他認為自己沒有機算機方麵的天賦。九年級的數學老師認為他很有數學天賦，建議他學一些課（不是AP和現在讀的），我太太希望他讀數學專業，將來做統計師工作輕鬆，但那些都不是我兒子當年的選項。大學裏他上了數學課後他才對數學感興趣，特別是證明類的，他對計算機，特別是人工智能也有了興趣。孩子晚讀或起步慢一點沒有什麽壞處，但過早接觸也許會造成孩子的畏懼情緒，反到得不償失。