是個40前畢業的校友:)我不知道一個60+歲的老先生和一個16歲的小姑娘有啥好聊的?
後來妹妹說,一個小時裏他們聊的最多的是妹妹的生活(純聊天,還給妹妹推薦了一本書),有關這個大學的事情說得很少。本來妹妹準備的關於學校的問題沒有問(她想現在這學校跟40年前已經完全不同了);妹妹臨時換的問題是:為啥你都畢業這麽久了還為學校麵試啊?把老頭都問樂了:他說每年學校都會給校友發作麵試官的邀請,他隻要時間允許都會答應,這是他唯一和學校的聯係方式:)
是個40前畢業的校友:)我不知道一個60+歲的老先生和一個16歲的小姑娘有啥好聊的?
後來妹妹說,一個小時裏他們聊的最多的是妹妹的生活(純聊天,還給妹妹推薦了一本書),有關這個大學的事情說得很少。本來妹妹準備的關於學校的問題沒有問(她想現在這學校跟40年前已經完全不同了);妹妹臨時換的問題是:為啥你都畢業這麽久了還為學校麵試啊?把老頭都問樂了:他說每年學校都會給校友發作麵試官的邀請,他隻要時間允許都會答應,這是他唯一和學校的聯係方式:)
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很有代表性,學校作為一個社會組織,它要提高自己的組織內親和力,才能獲得更多的資源,麵試就是一種方式
-tibuko-
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01/26/2023 postreply
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