國內想要上好大學,必需努力讀書刷題。我們小時候還好點,沒見過有人請家教,上補習班。孩子基本上是能讀就讀。讀不出來,就算了,父母很少操心孩子讀書。
現在國內的孩子,恨不得一歲就開始刷題讀書。從49年到現在,努力讀書刷題的人,起碼好幾億人了,為啥很少人得諾貝爾,fields? 而且補習文化強盛的台灣,新加坡也很少人得這類大獎,刷題真的會遏製創新嗎?
諾貝爾, fields 這類大獎需要originality. 不過我不相信中國人或其他亞裔就那麽沒有originalities; 如果有的話,是什麽扼殺了這種能力?應試教育嗎?