而是跟那些硬指標最後的目的是一樣的。
對AO來説:她的工作是找出自帶發動機的火箭,然後藤校就成爲你這枚火箭的一個助推器。
所以從培養孩子來講:EC的目的,都不是體育、音樂的成就,而是性格的培養。當然極少數真正能以體育、音樂從業的人士除外。
從AO來講:這是一個衡量你是不是那枚火箭的一個觀察點。
美國很多大公司,很喜歡招體育強生,也很喜歡招退伍軍人,實際上也是一樣的道理。
社會上絕大多數的人,不是馬工、數學家。需要的是各種soft skill非常有特色。
而是跟那些硬指標最後的目的是一樣的。
對AO來説:她的工作是找出自帶發動機的火箭,然後藤校就成爲你這枚火箭的一個助推器。
所以從培養孩子來講:EC的目的,都不是體育、音樂的成就,而是性格的培養。當然極少數真正能以體育、音樂從業的人士除外。
從AO來講:這是一個衡量你是不是那枚火箭的一個觀察點。
美國很多大公司,很喜歡招體育強生,也很喜歡招退伍軍人,實際上也是一樣的道理。
社會上絕大多數的人,不是馬工、數學家。需要的是各種soft skill非常有特色。
• 基本讚同! -acreek- ♀ (45 bytes) () 01/17/2021 postreply 09:57:45
• Mind and Body。 從古希臘拿來的理念。本身當然是對的。但是強調體育現在有點過了偏了 -greenoasis- ♀ (153 bytes) () 01/17/2021 postreply 10:09:39