還是能夠反應出一個學生的潛力。如果認為它們不足,加入新的測試就好了,加一個不夠,可以加多個;一次性的考試不夠,可以加入累計考試,反正在線考試的成本可以很低;絕對成績不夠,可以加入增量成績。總之,隻要有不足,就進行改進。改革的目的,就是防止係統被濫用,能夠發現真正有潛力的人才,同時盡量保證社會公正。
還是能夠反應出一個學生的潛力。如果認為它們不足,加入新的測試就好了,加一個不夠,可以加多個;一次性的考試不夠,可以加入累計考試,反正在線考試的成本可以很低;絕對成績不夠,可以加入增量成績。總之,隻要有不足,就進行改進。改革的目的,就是防止係統被濫用,能夠發現真正有潛力的人才,同時盡量保證社會公正。