我家的我是盯著的,一個星期五次的樣子吧,每次讀一段,做幾個題,我都MARK好的今天讀那些做那題。如果對的就不管,如果錯的就告訴他錯了再來一遍,有時候他耍賴,我就跟他一起做了。
我對他的情況摸得比較透,題給他做之前,我基本心裏有數,他能做對那個做不對那個,我重點看看。哪些概念他理解上有問題,我也基本知道。
我也非常怕他養成依賴我的習慣,所以像念經一樣的老跟他說,做題是第二位的,最重要的是你LEARN BY YOUSELF,這也是我最終很依賴AOPS的原因,這本教材的解釋引導實在是做得太好了,我盡量鼓勵他自己讀。
同時這也是我看你們討論網課也比較關注的原因,我這孩子如果送到中國人的補習班裏,是能把老師氣得不行寧可不掙我的錢的主。希望能有形式上比較鬆散,又能激發孩子興趣的網課。