是校長幹預老師沒法教了。所以校長很難做任何事情。讓老師不要exclude孩子理直氣壯容易解決。重點可以放在這裏。話鋒合適,可以聊天式地誇娃牛逼無比有的要求難以做到等等。當然了,交了學費去吐槽總是可以的,我隻是貢獻男生的“解決問題”的直線思維。
分兩部分,閱讀慢讀未必是壞事,這種要
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• 謝謝建議。感覺對娃的心理有影響。因此不想繼續在這位老師的班上。 -yixuan603- ♀ (0 bytes) () 10/27/2019 postreply 09:05:25
是校長幹預老師沒法教了。所以校長很難做任何事情。讓老師不要exclude孩子理直氣壯容易解決。重點可以放在這裏。話鋒合適,可以聊天式地誇娃牛逼無比有的要求難以做到等等。當然了,交了學費去吐槽總是可以的,我隻是貢獻男生的“解決問題”的直線思維。
• 謝謝建議。感覺對娃的心理有影響。因此不想繼續在這位老師的班上。 -yixuan603- ♀ (0 bytes) () 10/27/2019 postreply 09:05:25