低手家長給高手家長出主意道

如果平時沒有閱讀習慣，強行要求他看大厚書，難度很大。如果平時有閱讀習慣，一本兩本大厚書不看，不要緊。

假定平時閱讀習慣一般，那麽讓娃讀書，一般來說，不要向娃直抒胸臆“對你有好處，對學習有好處。”多數孩子，這種軟要求沒有用。如果可能，把軟要求變成硬要求，不讀完不給吃飯，堅持幾個月，是可能解決這個問題的。但是這種做法，親情成本較高，需要馬迷的執行力強，娃小自己主意不大的時候可以參考但是也不容易做到。。。當然我知道娃小的時候，有的家長是這樣做成功了的。

理想的做法，是象電影盜夢空間裏麵一樣，給娃種一個讀書的念頭，然後不斷地強化讀書的美好的一麵。多買書，多借書，家長親自多讀書，經常和娃討論書。家長讀書這一點很重要，等於是在向孩子表演，嘿，我讀書好享受啊。大致相當於湯姆索亞假裝刷牆很愉快騙他朋友們付錢為他幹活的那種感覺。娃大一點，討論也是必須的。我們貴為中年猥瑣男，有許多智慧，很容易把書裏有趣的，值得思考的一麵揭露出來給娃知道。做到這幾點，假以時日，娃讀書會上癮會有方向性的。

每個娃不一樣，娃都有自己的興趣愛好。絕大多數興趣愛好，都是能和讀相應的書聯係起來的。如果從娃的興趣出發，開發一批書，然後利用插值法拓寬娃的讀書麵。比如娃喜歡科學，你可以通過讓他讀科學家傳記-科學家傳記裏出現的政治人物的傳記-科學家時代的曆史，把他的閱讀引導到曆史上來，這個叫插值法。

咳咳，灌水較多，必然有重複。大家不要笑話。

所有跟帖： 

• 有道理! -lixiang- ♀ (0 bytes) () 02/27/2019 postreply 11:18:44

• 有你這樣負責的老爸，你家孩子錯不了。我家小子小時候我沒怎麽管，圖書館一扔，長大習慣看書。 -mei9- ♂ (0 bytes) () 02/27/2019 postreply 11:28:18