a. 一樣
b. 不都是A包含是A的個體更少
c. 都不是A包含是A的個體更多
d. 不清楚
再比如:
數學弱的含義是啥?
a. 考試成績差
b. 學數學的能力差,同時成績也差
c. 學數學的能力不知道,但是成績差
d. 考的都沒學過,所以考不好
e. 考的都學過,可是考不好
。。。。
題海,多做一些。對提高 判斷力的作用,準比學邏輯學強。
a. 一樣
b. 不都是A包含是A的個體更少
c. 都不是A包含是A的個體更多
d. 不清楚
再比如:
數學弱的含義是啥?
a. 考試成績差
b. 學數學的能力差,同時成績也差
c. 學數學的能力不知道,但是成績差
d. 考的都沒學過,所以考不好
e. 考的都學過,可是考不好
。。。。
題海,多做一些。對提高 判斷力的作用,準比學邏輯學強。