這是語言問題,概念問題:理論上一次考試差隻能證明一次成績差。

而且是所有其他條件都相同的情況下。

不能因為一次考試成績差或者十次考試成績差就說這個人的數學素質差。

俺認識兩位數學係的老師,小時候開竅很晚,但高中都是全國奧數金牌銀牌。

成績差和素質差是兩回事。

你也可以通過成績差證明素質差,那就要證明他次次考試都差,過去差,現在差,未來還差,無論什麽條件下都差。考試之外,學習也差,分析能力也差,都差。

這種證明可能成功,也可能不成功。

即便成功了,結論也隻能限於具體的個人。

某君拋開一切條件,直接說中國人這個群體的邏輯差,而且說是“缺陷”。這如果不是邏輯知識差,不是智力差,那麽當然就是用心可疑了。

 

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