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小學老師的啟蒙：侃侃一次說謊的教訓
上小學時，因為我在幼兒園就掌握了學習語文的工具漢語拚音和基本的10位數計算，所以不論是在班上還是在年級，成績一直領先。不要說算術課的作業在教室就能飛快做完，語文課的作文也總是會被展示在年級的過道牆上，我很得意。
但是大隊長的鐵閨蜜發小，她雖然算數不如我，但語文常常會比我多一分兩分（百分製）。我們好得形同姐妹，不分你家我家，下意識上我們處於一種你追我趕的狀況，因為我們從小就約好要考進北京的同一所中學。不過，記得那時從未把學習當負擔，隻是好玩。都是托福我們遇見了很棒的老師們，對我們來說，她/他們不僅限於知識還是我們人生的啟蒙者。
而我呢，隔壁就是幼兒園，小學也是就近的古老寺廟。常常半夜又哭又叫去姥姥家，一到就會歡蹦亂跳。時不時還會悄悄地自己乘坐公共汽車，跑到外婆家玩。記得大概是2年級的寒假，我興高采烈地在外婆家住得樂不思蜀，那裏的親戚多，堂舅舅/表姨姨的都會前來帶我去春節廟會玩，逛場甸；吃遍了老北京的傳統小吃，艾窩窩/棗泥切糕/紅果金糕/糖墩墩/蜜耳朵/灌腸還有小豆粥和糖葫蘆，還有，還有。。。
吃的得意，玩得半瘋，把寒假作業還有一篇作文需要寫的大事全給忘到九霄雲外去了。當假期的最後一天，母親下班接我回了家。她讓我整理書包，準備第二天新學期的書本。天呐，這時我才想起了作文的事情。可我滿腦子都是那沒盡興的遊戲和好吃的，其他什麽也沒有啊！
怎麽辦呀，挖空了小心思，也沒個辦法。此時，我的目光落在了一本很舊的連環畫上【XX從小不說謊的故事】（注：那位友好大國的偉人XX的名字就免了吧，說了可能會被立馬趕出文學城）。於是，我計上心來，"抄"吧，反正不會有人知道。
第二天，我和小同學們一起愉快返校，交上了作業。語文課的時間到了，剛剛畢業的班主任薛秀華老師準時地來到教室，亭亭玉立在講台前，用那好聽的聲音給我們總結假期和作業。當輪到我時，薛老師讓我把那篇作文讀給大家聽。清楚地記得我的臉比發燒還要熱，一定紅的發紫了；我不再像往常那樣抑揚頓挫，而是聲音越來越小；當我讀到”XX勇敢地從小朋友中站出來向媽媽承認餐桌上的花瓶是他打碎的”的那個段落，我失聲痛哭起來，讀是讀不下去了。。。
下課後，薛老師帶我到教員辦公室，讓我坐下還遞給我一塊花手絹；她用很平靜的口吻（但我當時感覺那就是電閃雷鳴）說“別哭了，知道錯就好“ ，同時她問”知道錯在哪裏嗎？” 我邊哭邊使勁地點頭“再也不會了”，那時我的心情可以說是“痛改前非”的悔恨，那是我“羞恥之極”的一次終生難忘的教訓。
感謝你，薛秀華老師！我算了算她的年紀，她應該也一定還健在的。請接受當年您的一個學生的祝福，祝您健康平安幸福！
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