再補充幾句。

如果說一個人的是非觀和價值觀都定格在小時候，這說明教育也是不成功的。因為它沒教會孩子不斷自我改造，不斷更新認識的認知能力。我發現很多人都是思想定格在某一個時期，之後都是這個思想的不斷重複。活到老，學到老，不斷的否定之否定才能不斷完善自己。人的進步和成熟都是從這個過程來的。

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• 同感 -悟空孫- ♂ (307 bytes) () 10/31/2019 postreply 11:19:53

• “世風日下，人心不古”一直是教育不成功的標誌。。。 -FarewellDonkey18- ♂ (0 bytes) () 10/31/2019 postreply 11:20:09