思 - 想

上周去以前教過書的大學，這尊塑像是當初羅丹親自操刀的這種大尺寸的第一個，1904年完成送來聖路易斯的世界博覽會。以後轉來轉去，最終安放在這個校園裏。羅丹去世之前，他鑄了八個這樣尺寸的。這一個是原鑄加第一。

“Le Penseur”，“The Thinker”，中文有“思想者”，“沉思者”，“思想家”等不同的翻譯。在微信上分享這張照片的時候，用了”思想者“這個名字。

“思想”的”思“和”想“，如果按”思考“和”想象“來解，是人的兩種不同本能。思考講究的是理性，理性代表約束。想象講究自由，不要條條框框的限製。

對教育而言，無論文科理科，培養學生思考和想象的能力似乎是天經地義。不管是做人還是做學問，不思不想不行。而“思想課”究竟應該是教”思“和“想”還是教“思想”，卻是個問題。

回想當年國內學校的各式“思想”課，充斥是各種黨文化黨八股，除了扼殺理性思維和自由想象，真想不出其它還有什麽功能。

教育要做的，應該是培養學生思和想的能力，並提供已知的思想體係做為被打破、被發展的對象和素材。教育最不要做的，就是給學生灌輸什麽“顛撲不破”“放之四海而皆準”的“真理”！

宗教和科學的區別，在信仰和思、想之間。宗教要的是接受“思想”的信徒。科學要的是“思”和“想”的探索者。

 

所有跟帖： 

• 問茶軒各位新老朋友好！ -cw- ♂ (0 bytes) () 02/14/2016 postreply 18:45:45

• 江上兄好！是啊，一年級的小學生了：） -cw- ♂ (0 bytes) () 02/14/2016 postreply 18:55:41

• 問好。 -揮一揮手- ♂ (0 bytes) () 02/15/2016 postreply 06:44:52

• 揮兄新年好！ -cw- ♂ (0 bytes) () 02/15/2016 postreply 07:29:35

• 好久不見你的電腦畫，那雙大球鞋和小姑娘的畫麵還記憶猶新，新年好！ -bymyheart- ♀ (0 bytes) () 02/15/2016 postreply 10:58:33

• 心姐新年好！ -cw- ♂ (0 bytes) () 02/15/2016 postreply 20:46:57

• 受益了，俺算新朋友吧。祝新春快樂！ -安雅雲- ♀ (0 bytes) () 02/15/2016 postreply 14:43:32

• 新年好！ -cw- ♂ (0 bytes) () 02/15/2016 postreply 20:47:30

• 思想者本來是坐在地獄之門門框上的。看他滿身繃緊的肌肉，就知道思想也是力氣活 :-) -papyrus- ♂ (0 bytes) () 02/15/2016 postreply 16:58:09

• 哈哈哈，就是哈：）想不開就這樣：） -cw- ♂ (0 bytes) () 02/15/2016 postreply 20:59:23

• 拜年，總沒見。 -文革傳人- ♂ (0 bytes) () 02/15/2016 postreply 21:54:43

• 文革兄新年好！ -cw- ♂ (531 bytes) () 02/16/2016 postreply 11:29:00

• 問好，請教放在哪個校園裏啊？ -幽幽茶香- ♂ (0 bytes) () 02/16/2016 postreply 09:50:19

• 在肯塔基, University of Louisville。新年好！ -cw- ♂ (0 bytes) () 02/16/2016 postreply 11:29:50

• 謝謝介紹，下次去肯塔基，一定去看：） -幽幽茶香- ♂ (0 bytes) () 02/16/2016 postreply 14:30:20

• 問好王兄。獨立思考能力很重要。學校的教育很難培養出獨立思考的能力，有時事實的教育和實踐的教育更有力。 -為人父- ♂ (0 bytes) () 02/16/2016 postreply 09:52:23

• 為人兄新年好！這個和文化有關，和教學思想和方法有關。 -cw- ♂ (391 bytes) () 02/16/2016 postreply 11:43:46

• 說的好！不破除各種迷信和神話，是不可能有獨立思考的。 -為人父- ♂ (0 bytes) () 02/16/2016 postreply 11:57:57