咱國教育部的現任袁部長（貴仁）先生最近出彩，疑似很賣力的在給習大人打工，有高論：“特別是加強教材建設和課堂講壇管理。加強對西方原版教材的使用管理，絕不能讓傳播西方價值觀念的教材進入我們的課堂;決不允許各種攻擊誹謗黨的領導、抹黑社會主義的言論在大學課堂出現;決不允許各種違反憲法和法律的言論在大學課堂蔓延;決不允許教師在課堂上發牢騷、泄怨氣，把各種不良情緒傳導給學生。”這是2015年1月底的事兒。
網上有好事者把袁部長以前的另一番言論給翻了出來：“更多引進外國資源都沒風險，因為在中國的土地上，有黨的組織，有中國的優勢。我們還派那麽多人出去，在資本主義窩裏都不受影響，還怕在自己這裏受影響？”這是2011年初。
假設袁部長兩次說的都是真心話，4年後的今天隻是比4年前“進步”許多。袁部長此刻的理念就是不能讓“西方的價值觀念”出現在大學的講台上。
“貴”為部長，在那兒空喊幾個“決不”，袁先生雖然做出了賣力打工的樣子，其實是在混日子。
要知道，袁部長說的“西方價值觀念” 就是民主、自由、法治、人權。而這些“價值”是哪個係統的價值呢？資本主義係統。要讓“西方價值觀念”不出現在大學的講台上，關鍵在於講課的人不能有“西 方價值觀念”。講課的教師們是不是有“民主、自由、法治、人權”這些價值很難確定，與袁部長一樣，教師們的“理念”在不同的場合與時間有“進步”而變化的 可能。但是，教師們信不信資本主義卻是很容易判定的。資本主義的本質是什麽？用資本去賺“剩餘價值”。啥地方是資本明目張膽賺“剩餘價值”的場所？股市。
是，“住”在咱國股市不見得都能賺到“剩餘價值”，可是每個“錢進”股市的股東都是企圖在股市裏用資本賺取“剩餘價值”的潛在資本家。大學講台上不能有“西方價值觀念”的要害是講課的教師不信資本主義，而在股市裏投資就是堅信資本主義的必要而充分證據。
袁部長（貴仁）如果不是假裝賣力打工而實際上是在混日子，就不能隻是空喊幾個“決不”在那裏糊弄習大人，空喊比您說的“發牢騷”有更大的破壞力。您必須得有具體的措施才行。不知道怎麽辦沒關係，本老漢教給您。上“文革小報”：
看見沒？“砸爛舊的教育製度，建立一套嶄新的社會主義教育製度”，“徹底衝垮資產階級盤踞的教育陣地”，這才是玩真的所該擁有的態度。不把擁有各種股票， 滿腦子發“剩餘價值”財的眾多教師從講台上撥拉下去，說啥“決不、決不”的就是在敷衍聖上。讓聖上看出您在混日子，一旦日後王督察王大人發現您，或是您兒子、表叔、表弟啥的擁有不該有的“股票”，您的“功勞”不夠免罪的份兒，就是您自己被“決不”那啥的命了。
走出混日子心態，袁部長，得讓聖上看出您是“蠻拚的”。資產階級股東占據大學講台的日子再也不能繼續下去了。
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