（這是母親的同班同學兼好友，她們倆現在每天還堅持電話熱聊，母親的畢業照等掃描之後隨後上傳）
兒時經常唱一首歌曲“月亮在白蓮花般的雲朵裏穿行， 晚風吹來一陣陣快樂的歌聲， 我們坐在高高的穀堆旁邊， 聽媽媽講那過去的事情。。。”
小時候曾經真的以為舊社會的地主都像劉文彩，黃世仁那樣的惡人，街道上走著的都是衣衫襤褸，蒙頭垢麵的窮人，連天空永遠也是灰蒙蒙的。。。。。因為那時候一提起解放前總是“黑暗的舊社會。。。。。。”
至今母親還記得六歲的我曾經納罕的問起媽媽“舊社會的太陽哪去了？
至今母親還記得六歲的我曾經納罕的問起媽媽“舊社會的太陽哪去了？
但是每個人除過在小學裏受老師和課本的教育，都會或多或少的從自己的祖母或者外祖母那裏聽到一些美麗的傳說，或者家族的故事。很多故事伴隨著我們的成長，給我們的心靈塑造，世界觀的成型起到了很大的影響。這些來自祖父母和父母的故事慢慢給了我另外一些關於所謂“舊社會“的版本。慢慢知道了一些民國時代的中國，民國時代的山西的故事。
我的母親出生於上個世紀的二十年代末期山西汾西縣團柏村一個非常特殊的貧農家庭。之所以說是個特殊的貧農家庭是因為，她的曾祖父曾經富甲一方的鄉下地主。他自己吃苦耐勞，辛辛苦苦的勞累了一輩子，好不容易攢下一份不菲的家業，生了一兒一女。為了自己唯一的兒子能從此翻身成為人上人，從小不讓兒子幹一點莊稼地裏的活計，早早就送到私塾裏去念書，期盼著將來能光耀門楣，封妻蔭子。人常說富不過三代，可憐的老曾祖父萬萬沒想到自己連一代都沒有維持住。
就像很多富裕人家的子弟一樣，如果父母不提防，他們的子弟周邊一定會出現一些不懷好意的浮浪子弟引誘他們或是吸毒，或是嫖娼，或是賭博，有的是跟著沾光花錢，有的是下套讓他們上當受騙。母親的祖父敗家的模式是第一個版本。小小年紀被自家的長工引誘吸上了大煙膏子。在父母健在的時候偷偷摸摸的吸著，等父母過世，幹脆正大光明的放開了敗家，最後把好好一份家業全部敗光。他的三子兩女中除過長子也就是我的姥爺已經成以外，第二個幼年時期就送到洪洞縣著名的廣勝寺出家為僧，三子由於無力撫養也送人，女兒最後嫁給了長工之子為妻，最讓他想不明白的是他那份諾大家業不知道搞得，最後糊裏糊塗的全部歸到了長工手裏。
這樣，當母親出生的時候家裏已經完全破敗不堪，已經是真正意義上的貧農， 房無一間，地無一壟。所幸的是原來的大家大業在敗完之前，分給他們夫婦一個打穀場附帶著風車碾子等一應全套農具，這樣他們一家依靠租給村民使用農具和打穀場賺得糧食和姥爺做一些小本買賣，有時候販賣點大煙膏子，實在不夠，還有親戚們救助一些，這樣也就夠一家三口兒過日子了，因此說她是貧農家庭，卻又基本衣食無憂，因此是個特殊的貧農家庭。
母親家裏人丁不旺，外祖母之前曾經生育過兩女兩子，但是都在非常年幼時早早夭折。外祖母三十七歲才養出一個寶貝女兒，因此成日價含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕摔了。因此我的母親完全是一個嬌生慣養，任性自我的女子，活脫脫的是一個出生在民國二十年代後期的民國版的九零後。
為了讓自己的寶貝閨女將來有個好出路，聰明的外祖父在三十年代女兒七歲的時候想送她去鎮上的國民小學讀書， 可是全村沒有女孩上學，直到第二年校長女兒要去上學，姥爺趕快給女兒報名。這樣母親在團柏村完成了初等和高等完小教育。她小學畢業時值抗日烽火初起，母親又非常幸運得到了機會進入到當時從太原搬遷到隰縣南關的著名的進山中學讀書。這個當時由閻錫山親任校長的進山中學的教學水平比今日全國任何一個名牌高中有過之而無不及。這些給母親的國文基礎打下了良好的基礎。畢業後她又考取了由閻錫山的五妹妹閻慧卿擔任校長的女子高等助產學校，並且拿到了文憑。因此，母親雖然出生在鄉下，但是早早就讀書認字，並且獲得了謀生的手段。
這裏需要說的是，母親從小學到高等女子助產學校一直享受免費教育，更令我們當今的人難以想象的是她在讀中學和助產學校期間，當時的山西的政府因為是國難期間體恤民眾疾苦，學生不僅學費全免，還免費提供吃穿，（我見過母親讀中學時候全班合影，一個個看上去體健貌康。）否則以母親的家境在那個年代是無法受到這麽良好的教育。這讓我對閻錫山這個人們口裏的山西軍閥，土皇帝有了不一樣的認識，在上個世紀早期中國國力衰弱，百業凋零的時候，為了強國富民，他強力推行義務教育，實實在在的為山西的老百姓做了有益的事情，算是造福一方。
母親經曆了大時代的變遷，軍閥混戰， 抗日戰爭，解放戰爭，解放後的三反五反，大躍進，文革等等，豐富的經曆使得她的人生跌宕起伏，充滿了悲歡離合。。。但母親個性開朗陽光，雖然過去的往事很多充滿了驚心動魄，鮮血與眼淚，但是她總是把過往的故事說的趣味橫生，新鮮生動。
這些故事使得我或困惑，或向往，或好奇，天長日久，我的靈魂似乎有了翅膀，常常伴隨著她的講述穿越回到了久遠的年代， 隨她一起回到了那汾西古老的團柏村，看到了村邊的水井，場院上的碾盤，菜園的籬笆，廟前的古槐，夕陽下的嫋嫋炊煙以及村外那一望無際的金黃色麥田。回到那不曾被炮火毀壞的莊嚴巍峨的古老太原城；和她一起坐著轔轔馬車，穿過斑駁雄渾的古城牆，駛入暗沉厚重的古城門，進入當時北方重鎮錦繡太原城；
讀書之餘，在清澈見底貫穿全城的飲馬河上蕩舟，在丁果仙的和平劇院聽戲，在周末也跟隨著少女時代的她們這些穿著陰丹士林旗袍的女學生們去和那些穿長衫圍著圍巾的大學生去海子邊兒文贏湖畔約會。沐著和煦的春風在太原西門外那片燦若雲霞的桃林踏青，披著冬日的飛雪進入開化寺的老鼠窟吃一碗熱氣騰騰的元宵。。。
。。。恍惚間我似乎也認識了進山中學那些熱血青年們；那些意氣風發的抗日精英；那些大部分都很儒雅的官宦子弟；和很多品學兼優的貧民子弟。。。（當時的進山中學對本校的貧寒子弟是學費生活費全免）
讀書之餘，在清澈見底貫穿全城的飲馬河上蕩舟，在丁果仙的和平劇院聽戲，在周末也跟隨著少女時代的她們這些穿著陰丹士林旗袍的女學生們去和那些穿長衫圍著圍巾的大學生去海子邊兒文贏湖畔約會。沐著和煦的春風在太原西門外那片燦若雲霞的桃林踏青，披著冬日的飛雪進入開化寺的老鼠窟吃一碗熱氣騰騰的元宵。。。
。。。恍惚間我似乎也認識了進山中學那些熱血青年們；那些意氣風發的抗日精英；那些大部分都很儒雅的官宦子弟；和很多品學兼優的貧民子弟。。。（當時的進山中學對本校的貧寒子弟是學費生活費全免）
接下來我打算慢慢的聽母親講那過去發生故事， 讓我和孩子們對真實的民國時代有所了解～
老太原的首義門
老太原的大東門
