沒必要號召學一個人

人都是有缺點的。

更重要的是將多個人，多件事所表現出來的正確的部分抽象成 basic principles, or values，其實並不多，隻有幾條，而且是 common sense。

(用具體的人與事作為例子是可以的）

不喜歡用普世價值觀（人們習慣將這些與具體哪個國家相連，正確的東西也不隻屬於哪個國家所擁有，這裏不存在版權問題）完全可以不用，自己國家也可以總結出最重要的幾條，可能會有不少吻合之處。 什麽是值得推崇的價值觀，對孩子們進行這樣的教育更有效。 東找個人做榜樣，西找個人做標準都可能在價值觀上造成 confusing。 again，人不完美！