小子學了五年高爾夫球,今早我對老婆憂歎:如果過不了最近的關口,就要收場了。
沒進步,隻退步,已經兩個月了。
一路來,有些天分。小家夥有個特征:取巧,就是不按照基本的規範,用小聰明來打。
老師對他的校正是全方位的:手,腳,身體,揮杆的後麵位置等,都是基本功的問題。形成了一個綜合症,不好整了。
同學同齡的一位,一直在穩健進步,打球實在。
有兩位比較大的同學,其中一位天分好些,本來打得最好,可不大努力。朋友同學生日,媽媽的朋友從韓國來等等,都可以是缺課的理由;另一位天分一般,可是非常努力刻苦,她媽媽也是樸素老實的人,後來居上,逐漸地超逾並把那一位甩在了身後。現在這位孩子,成功地申請進入體育中學,專門學習高爾夫球。
表麵上看是技術問題,背後還是品格問題在起作用。不僅是高爾夫球問題,還是整個學習以及人生的問題。
祝網友們新年進步,幸福安康!:)