這幾天討論讀到不少儒學的討論，包括子為父隱，父為子隱，好還是不好。
為兄鶴兄是要發展儒學，使國人能夠在傳統文化裏汲取純正的養分，滋養自己。悟空老師以為儒學裏麵要清除的雜質也很多，還是要就是論事，用理性分析來看待傳統。別的網友也有不少評論。從各位師長的討論裏，學到不少關於儒學知識， 在此感謝各位的貢獻，也感謝網絡提供的方便平台， 從網友討論中積累知識，是個不錯的學習方法。
但我最關心生活中傳統文化的精神如何運用，舉了個美國發生的父違法， 子舉報的例子。 各位網友的評論聲音不同， 有讚成的，有不讚成的， 各有道理。
儒學也是一樣，有時候學問是一回事，應用又是另一回事。 聖人也講學以致用，所以我們首先恐怕要想的應該是一種文化，一個學說，對於信奉者思想行為有什麽實際影響， 特別是對子孫後代有什麽影響。 任何文化傳統都要對它在曆史上的作用擔負責任，後人評價它， 不會單看文字而論， 一定是看它在生活中運用的結果而定。
今天坐車上班路上， 就在想實際的生活例子：
親親相隱， 我理解就是為親人幹的錯事在人麵前隱藏不說。那咱就拿生活裏的情形來應用一下看後果如何：
例一：
小明和小寶一起玩耍的時候打架了， 兩個孩子都比較頑皮。小明故意推了小寶， 小寶摔了個跟頭，噌破了膝蓋。小寶媽來找小明爸，問是不是小明打了小寶，要小明爸管管小明。
小明爸想， 我可得給兒子留點兒麵子， 別讓小寶媽當麵罵他，孩子抬不起頭來。 就說，小寶媽， 他們剛才一起玩兒呢，不是打架吧， 可能不小心摔了。 以後讓他們都注意就好了。
這就是父為子隱了。 其實小明爸看見小明故意推小寶了。
小明呢， 心想爸爸真好， 我是故意推他摔到了， 因為我們玩兒比賽我輸給了小寶。 這次我可沾了便宜， 挺好， 下次還要這樣，讓小寶不要贏了我就太得意， 我可不是好惹的！
分析：爸爸不認真追究小明的毛病，小明自己發現不了自己個性上爭強好勝嫉妒人的毛病，做了壞事沒被發現， 培養了僥幸心理。未來他再做錯事時很可能首先會想的是，為自己隱藏，撒謊狡辯，逃避責任， 且心安理得。
現實生活中，孩子是從父親的身教行動中學習怎樣做人。不是照書本上的理論去做。這樣一來，小明長大後，無法成為一個有誠實信用， 讓人信得過的人。您說這個父為子隱的小明爸是不是害了小明。
小明爸的另一種應對：小寶媽來了，說小明打了小寶。 小明爸把小明拉進裏屋問他：你告訴我是不是真打了小寶， 為什麽要打人家。 小明在父親的嚴肅態度下不敢撒謊，不得不告訴父親真相和他真心的想法。 小寶很討厭， 他總是贏我， 我很生氣， 就推了他一把。
父親說：可是人家小寶總願意陪你玩兒， 你不是很願意和他玩兒麽， 輸贏怕什麽， 誰都有輸有贏的時候。好好努力， 爸爸知道將來必有你贏的事情。咱們男子漢贏得起也輸的起，輸了要有風度。 打人是錯的， 萬一你推過頭了， 小寶不止膝蓋流血， 可能出生命危險。你不能因為自己生氣就害了一個朋友的性命。如果被打的人是你， 你會不會疼， 喜不喜歡被人家無故打一頓。 所以你要認錯， 向小寶和他媽媽道歉， 保證下次好好玩兒，不打人了。小明就認錯了。
小明爸沒有為子隱錯。 反要他誠實認錯，麵對問題， 勇敢承擔自己的責任。
因為他的誠實，將來小寶和小寶媽， 還會繼續把小明當成好朋友往來。 他們會忘了前麵的不快，繼續玩得開心。小明也慢慢明白， 競爭要守規則， 想贏必須努力， 不能靠恐嚇人。並且學會接受他會輸給別人這個事實， 將來長大不因為輸了一次就喪失做人的誌氣。
究竟那一種方法對孩子更好，您可以想一想。
今天的世界缺少的是什麽品格的孩子呢。 是敢說實話，麵對錯誤敢於承認的人。麵對困難不逃避，主動接受承擔自己那份責任， 即使丟了個人麵子也不在意，這樣的人太少了。
鼓勵孩子做一個誠實勇敢的人，才是真有益的教育。我們的子女中這樣的人越多，做父母的越欣慰， 狡詐不實的人越多，越讓人覺得這個世界沒趣味。
我的主張，為我們子孫後代的品格和前途著想， 親親相隱的觀念還是改成誠實信用負責的思想為好。
