俗話有“窮文富武”,意為困苦多造就文人,優裕則容易讓人尚武。又有言: 習文致窮,習武易富。
總而言之,教育是要看經濟實力的。象美國這樣的強大經濟體,可以同時搞全民教育&精英教育。除此而外還有餘力,於是乎,便有了世界各地的人,到美國來上學。
兩手並舉,很多國家作不到的。就更不用說咱中國這個第三世界國家了。咱中國古代,一直到解放前,采用的都是精英教育。也就是說,人才多,文盲也多。解放以後,因為GCD是為人民大眾服務的,所以,放棄了精英教育方向,改為全民教育。從初期的成人掃盲教育,到現在的滿地都是大學生,都是全民教育的結果。
《世界全民教育宣言》指出,全民教育的目標是滿足所有人(包括兒童、青年和成人)的基本學習需要。“這些需要包括人類能夠生存、作出有知識依據的決策、有尊嚴的生活以及繼續學習所要求掌握的基本學習工具和基本學習內容。
全民教育不是以培養大師為目的地的。
等到咱中國全民教育運作穩定了,國家經濟實力達到一定的規模,我想就應該是並舉了。到那個時候,精英,大師,卓別林,咱中國就都會產生了。
全民教育&精英教育
所有跟帖:
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量變到質變是一個怎樣的過程。。。
-uncwu-
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11/10/2009 postreply
13:16:08
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你說得好,收藏了。
-歉a歉-
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11/10/2009 postreply
13:28:23
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嗯,你提的問題很尖銳。
-歉a歉-
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11/10/2009 postreply
13:42:58
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貧困山區是要困難一些,但不是普遍的。
-歉a歉-
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11/10/2009 postreply
14:07:23
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我知道有人專門周末去餐館打工, 所得全部給國內的希望工程了
-54丫頭-
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11/10/2009 postreply
20:25:12
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很佩服的, 我做不到, 偶然一次可以。
-54丫頭-
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11/10/2009 postreply
20:26:53
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這樣的全民教育是否成功?
-一劍客-
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11/11/2009 postreply
11:00:14
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學校“不正之風”,肯定是有的。全民教育還要堅持,會成功
-歉a歉-
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11/11/2009 postreply
11:11:59
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這篇有理!支持一下!教育要出大師,也要出小師,都有用,就是別出光讀書,不幹活的人。
-大江川-
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11/11/2009 postreply
11:48:13
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回複:哪裏沒有學生自殺?你要拿出數據比較才有說服力
-一劍客-
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11/12/2009 postreply
13:21:27
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誰是教育家?普通人,老百姓也是教育家,不光孔子們。
-大江川-
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11/11/2009 postreply
11:50:19