中國和美國的學校4

我的中學五年是在一個南方小城市度過的，三年初中和兩年高中。

我在讀初中時高考就恢複了，可是在我們小城動靜不大，初中我在悠哉中度過，我和一些學習不好的同學一起來往，因為她們有很多小說借我，甚至還有手抄本。初三畢業還困惑是否回學校，一些同學去了技術學校。

上高中開始分快慢班，我被分到快班，可是並不覺得忙，直到高二才開始忙，也就是看書到10點才睡覺。我一直做家務活直到晚上8：30 才能坐下來看書，直到考試前一周才全天開始複習。我是真幸運，我竟然考上了大學，不僅我吃驚，老師和父母也吃驚，300名學生隻考上10名學生，平時排名我一直是10名以外。

那時每次期中和期末考試都排名，全班50名學生名字都排在上麵。學校基本沒課外活動，各種數學，語文競賽，老師選學生參加，我從未被選上過。老師經常組織部分學生特別輔導，我也從未被留下，我想這老師也是，好容易備課，教所有人和教部分人有何區別，隻是讓部分學生不舒服。

我兒子中學都是在美國上的，5-8中學，9-12高中。5年級所有學生根據自己的喜好，選擇音樂或體育活動，我兒子選擇進樂隊。除了買樂器，服裝，無其他費用。他的中學基本沒多少作業，課外練吹薩克斯，因為他喜歡，不需要督促。他喜歡看書，美國圖書館提供了大量的閱讀空間。我真羨慕他的中學！

9-12高中，學校類似大學，選課，去不同的教室上課，沒有固定教室，為他大學的轉變提供了過度。高中也不忙，平時成績可以作為最終成績，由於他不喜歡考試，每年他都拿到免考單讓我簽字。SAT可以考很多次，自己選滿意的去報大學。12年級上到一半，他已被大學錄取，我覺得美國中學和高中真是輕鬆極了！