陸生當麵問兩岸，李登輝：別一天到晚說台灣是你們的！...釣魚台隻是漁場，沒領土問題

來源: 非花於 2012-06-06 03:20:21 [檔案] [舊帖] [給我悄悄話] 本文已被閱讀：次 (11164 bytes)

陸生當麵問兩岸　李登輝：別一天到晚說台灣是你們的！

今日新聞網

2012年6月6日 07:06

政治中心／綜合報導

前總統李登輝5日在中央大學演講時，針對一名陸生詢問兩岸未來應如何促進交流的問題，李登輝說，「要維持好的關係，不要一天到晚說台灣是你們的。」此言一出，全場學生歡聲雷動。李登輝進一步表示，「你們來台灣，就是要學台灣為什麼自由、民主；中國應要有所改變，不要相信你們上麵人講的話。」再度引發現場一陣歡呼。

儘管李登輝之前因為身體不適，取消多場公開活動，不過為了多跟青年學生交流，李登輝還是親自出席這場演講，吸引數百位學生到場聽講，看到現場的人群，李登輝也開心地說，「感覺我自己也年輕了起來。」

演講會場中有許多大陸交換學生參加，更準備了「釣魚台主權誰屬」、「兩岸關係如何發展」等問題挑戰李登輝。李則有問必答，雙方有番激烈言詞交鋒，當李登輝提到中國人目前仍未享有充分言論自由，「想講什麼都不行」，一位陸生激動地說「放屁！」引起一旁聽眾側目，他才轉趨低調地說，「隻是有些小小意見。」

提問時間中，有陸生質疑李登輝對台灣及釣魚台主權的見解，陸生更認為，釣魚台屬於中國領土，台灣則早在三國時代就為中國所管轄。李登輝則說，任何人如果要說釣魚台及台灣皆屬中國固有疆域，就應該拿出證據，中國人講歷史應該實事求是，不該人雲亦雲。

李登輝說，台灣數百年歷史十分複雜，很難在短時間說分明，他當場送提問的陸生一本《台灣的歷史》以及一張群策會名片，希望他好好研究台灣歷史，「如果有興趣就打電話來，我們這邊資料很多！」

李登輝演講　陸生問釣魚台歸屬擦槍走火
http://www.chinareviewnews.com 2012-06-06 00:28:27

大陸交換學生針對演講內容，頻頻問李登輝，雙方一來一往。(中評社黃文傑攝)

　　中評社桃園6月6日電(記者黃文傑)李登輝5日晚間在台灣中央大學演講，原本預定晚上8點30分鐘落幕，主辦單位最後時段開放學生提問，一位大陸交換學生，以台灣歷史定位與釣魚台等議題問李登輝，意外擦出火花。

　　在中央大學中文係就讀的陸生，是開放三個提問當中的最後一個，當他起立，站在台前介紹自己身份時，立刻引起全場關注。

　　陸生首先問李登輝，兩岸學生未來應如何發展？李登輝回答說，兩岸應維護好的關係，並用台語順口說“不要說，誰是誰的。”大陸學生當場反應，台語他聽不懂，李登輝則再次解釋，“不要說台灣是中國的一部分。”

　　接著，該陸生話鋒一轉，又問李登輝，“您接任蔣介石、蔣經國之後，有違背他們的思想。”這個問題，讓李登輝當場有些詫異，顯然陸生想延續李登輝“託古改製”及“脫古改新”的論述，但問題可能不甚清楚。李登輝了解後沒有正麵回答，隻說戰國時期秦國的商鞅變法，就要是尋求改變，當前中國大陸，最需要的就是民主的生根。

　　學生又問，“您曾在台灣的報章媒體提及，釣魚台是日本的。”但他的認知，釣魚台是中國的，這是他心中存在已久的問題，想藉此機會確認所言是否屬實。李登輝回答說，“釣魚台是釣魚的地方，是漁場，沒有領土問題，若說不是日本的，那你的證據在哪裡？”眼見雙方有些針鋒相對，司儀已超過演講時間，設法出麵緩頰，要把演講結束。

李登輝勉勵年輕人要知道自己是誰，對自己也要有信心。(中評社黃文傑攝)

　　該名交換陸生絲毫不放手，又再追問，聽了晚上的演講，發現台灣在各朝代似乎沒有歷史定位，“感覺台灣好像是被遺棄的，沒人管”，但陸生自己認為，台灣從三國東吳時期，乃至元朝澎湖巡檢司都有歷史記載，並非從清朝的劉銘傳時期開始，尤其演講提及，台灣受日本統治五十年，影響其現代化。該陸生稱他堅信認為，“台灣的現代化受是美國影響，日本是影響近代化”，此話一出，立即引來台下同學一陣噓聲，場麵顯然失控。

　　90多歲的李登輝，麵對陸生的再三提問，不斷趨前腳步，作進一步解釋，雙方針鋒相對，幕僚擔心李登輝的健康，一旁打圓場，李登輝最後以包容的態度說，這位同學到台灣求學，顯然對台灣歷史很有興趣，除當場致贈他的著作之外，也提供一些管道，讓他有機會更進一步認識台灣，演講最後在大合影中落幕。

　媒體稍後追問該名陸生，希望能多談談，但該名陸生選擇靜默，不願針對釣魚台或是李登輝的提問再發言。

病後演講　李登輝站90分鐘不喊累
http://www.chinareviewnews.com 2012-06-06 00:28:04

中央大學資管係學生合送日本武士的卡片，李登輝大笑。(中評社黃文傑攝)

　　中評社桃園6月6日電(記者　黃文傑)李登輝5日晚間應台灣中央大學資管係邀請，與學生座談，這是他因呼吸道感染出院後首次公開活動。90多歲的他病後開講，一站就是90分鐘，沒有任何疲憊的樣子。

　　演講地點在桃園中央大學國鼎光電大樓，題目是“新時代台灣人--我的‘脫古改新’”，李登輝比原定晚上6點30分演講時間，還提早30分抵達，先在休息室與教授閒聊，接著走往演講廳，媒體先問李登輝的身體狀況，他說“學生問題不能耽誤”，在醫師同意下，提早完成治療療程，5日早上才辦理出院後，就趕來跟學生座談。

　　剛好有學生還在排隊等進場，李登輝親切問候“有沒有吃飯呀?”“應該幫學生訂便當”，展現李爺爺般的親和力。

　　接著上台演講，李登輝主動提到自己年歲已高，“頂多還有5年可活”，要給學生一些建議，他多次提到“台灣錢淹腳目”說法，正是他擔任“總統”任內，相當自豪。

　　何謂“脫古改新”呢?李登輝解釋，中國五千年歷史，都是封鎖在一定空間與時間中，是一朝代與一個朝代的連接體，隻不過是上一代歷史的延長，歷代帝王統治都在玩“託古改製”把戲，忙於權位的鞏固、國土的擴大、財富的剝削，很少為政治改革而努力，這就是所謂的“亞洲的價值”。

　　李登輝拿自己與新加坡為例，李登輝結束12年的“總統”任期，台灣繼續民主發展，充分說明自己在“總統”任內，為政治改革的貢獻，“那邊也有一位李先生”，如果那邊李先生結束，能否繼續延續？可以觀察，但他把問題拉回來，戰國時期秦國商鞅變法、宋朝王安石變法及清末立憲運動，可惜都失敗，就整個帝王統治過程來看，每個朝代說穿了，都在玩“託古改製”把戲，其實說是“託古不改製”比較接近事實。