學習《道德經》有感

---大學生學習老子《道德經》心得體會集錦

王曉博   機械學院機製0313班

在高中時，我聽別人說，《道德經》是本哲理很深的好書，我便萌發了以後要看一看的願望。想不到大學竟開設這門課，高興之餘便報了名。 

學完《道德經》這門課，我覺得作為一個大學生很有必要學習一下《道德經》。以提高一個大學生的人文素質來說，它可以作為一門必修課，可惜的是，我們缺乏這方麵的專家。 

在如今這個忙忙碌碌，講求效益，利益至上的快節奏社會，有幾人讀過《道德經》？有幾人相信它？有多少人願意花時間和精神去學習它？然而，我們的確很有必要靜下心來，去讀一讀《道德經》。因為這本看似深奧，又“老而無用”的書，對我們很有用。在這本書中，老子告訴我們該如何去治理國家、做事、做人，甚至還教我們怎樣去去談戀愛。哲學家從中汲取哲學精華，文學家把它當作優美散文詩來欣賞，政治家從中學得治國要略…… 

高考結束後，和同學們在一塊兒談理想時，我說到大學要努力學習，努力爭取獎學金。可是進了大學，我卻漸漸迷惑了。雖然進大學前聽朋友談論過大學生活，但我還是有點不適應。在高中，幾乎時時刻刻都要呆在教室裏，而到了大學，卻大部分時間沒課，好像我在高中已學夠了似的，整天除了上課，就隻剩下一件事——玩了。我不知怎麽辦，不知如何去學習，不知如何去應付考試。那時很流行兩個字“鬱悶”。我知道自己的內心很煩躁，找不到一點兒寧靜。 

學了《道德經》，我才猛然發覺，自己為什麽處於這樣的迷惑中。以前，自己的目標是考上大學，現如今，我已走進了大學校門，似乎人生的目的就已實現，或者是自己的人生目標一下變得近了許多，仿佛明天就可達到。正是這個原因，我的心變得不平靜，自己給自己施加了莫名的精神壓力。 

《道德經》裏講如何去付出、去包容，不要要求別人為自己做什麽，隻是自己要為別人做些什麽，要用自己的行動去感化別人。學習了《道德經》我懂得我應該學會寬容大度，學會從別人的角度考慮事情，學會堅持自己正確的見解，學會像老子一樣，成為一個胸襟寬廣，能容納一切事物的人……。 

“執大象，天下往”。對於一個國家來說，國王得道之後用道治國，結果肯定是國泰民安，天下人自然會來歸順。對於我們大學生，我們掌握了各學科的特點和原理、思路，我們依*它去學習各科知識，還有什麽樣的問題解決不了呢？“既以為人，已愈有。既以與人，已愈多。”這就是說，我們在學習時，各個方麵要多和老師，同學交流，這樣才能集思廣益。 

《道德經》裏講“無為而無不為”，剛開始什麽都不會，可是到了後來，什麽都會了，這才是學習的最高境界。我們學習時，剛開始什麽都不知，大腦應一點主觀的東西都沒有，反而更容易守靜，更容易做到順其自然。我們做什麽事，不能由大腦預先決定，應該根據個人心性具體情況和“天時、地利、人和”來決定。佛家的“隨緣”講的正是這個道理。 

“善者，吾善之。不善者，吾亦善之，善德。”不管別人是善是惡，都能一視同仁這是一種美好的品德。而要做到“敦兮其若樸，曠兮其若穀”需要何等的勇氣！老子的眼光不僅在於教善人和聖人如何不與不善人同流合汙，而是要教善人和聖人如何教化不善之人使人改惡從善，最後達到人人向善修道，天下太平。以前，我與別人交往時，總是以自己的原則判斷別人，然後決定究意與之交往與否。現在學了《道德經》，明白了自己的錯誤作法，我開始以新的態度來交朋友。現在，我周圍有了更多新朋友。朋友多了，交往多了，心情自己也好多了。 

短短的兩個月的學習，我對《道德經》的理解還很膚淺，但它確實給我的學習和生活幫了不少忙，讓我能更從容地應對身邊的人和事。我也希望有更多的同學來學一下《道德經》，因為它的確很有用。

（轉自道德之光網站 www.daodejing.com.cn 原創文章）