---大學生學習老子《道德經》心得體會集錦 在高中時,我聽別人說,《道德經》是本哲理很深的好書,我便萌發了以後要看一看的願望。想不到大學竟開設這門課,高興之餘便報了名。 學完《道德經》這門課,我覺得作為一個大學生很有必要學習一下《道德經》。以提高一個大學生的人文素質來說,它可以作為一門必修課,可惜的是,我們缺乏這方麵的專家。 在如今這個忙忙碌碌,講求效益,利益至上的快節奏社會,有幾人讀過《道德經》?有幾人相信它?有多少人願意花時間和精神去學習它?然而,我們的確很有必要靜下心來,去讀一讀《道德經》。因為這本看似深奧,又“老而無用”的書,對我們很有用。在這本書中,老子告訴我們該如何去治理國家、做事、做人,甚至還教我們怎樣去去談戀愛。哲學家從中汲取哲學精華,文學家把它當作優美散文詩來欣賞,政治家從中學得治國要略…… 高考結束後,和同學們在一塊兒談理想時,我說到大學要努力學習,努力爭取獎學金。可是進了大學,我卻漸漸迷惑了。雖然進大學前聽朋友談論過大學生活,但我還是有點不適應。在高中,幾乎時時刻刻都要呆在教室裏,而到了大學,卻大部分時間沒課,好像我在高中已學夠了似的,整天除了上課,就隻剩下一件事——玩了。我不知怎麽辦,不知如何去學習,不知如何去應付考試。那時很流行兩個字“鬱悶”。我知道自己的內心很煩躁,找不到一點兒寧靜。 學了《道德經》,我才猛然發覺,自己為什麽處於這樣的迷惑中。以前,自己的目標是考上大學,現如今,我已走進了大學校門,似乎人生的目的就已實現,或者是自己的人生目標一下變得近了許多,仿佛明天就可達到。正是這個原因,我的心變得不平靜,自己給自己施加了莫名的精神壓力。 《道德經》裏講如何去付出、去包容,不要要求別人為自己做什麽,隻是自己要為別人做些什麽,要用自己的行動去感化別人。學習了《道德經》我懂得我應該學會寬容大度,學會從別人的角度考慮事情,學會堅持自己正確的見解,學會像老子一樣,成為一個胸襟寬廣,能容納一切事物的人……。 “執大象,天下往”。對於一個國家來說,國王得道之後用道治國,結果肯定是國泰民安,天下人自然會來歸順。對於我們大學生,我們掌握了各學科的特點和原理、思路,我們依*它去學習各科知識,還有什麽樣的問題解決不了呢?“既以為人,已愈有。既以與人,已愈多。”這就是說,我們在學習時,各個方麵要多和老師,同學交流,這樣才能集思廣益。 《道德經》裏講“無為而無不為”,剛開始什麽都不會,可是到了後來,什麽都會了,這才是學習的最高境界。我們學習時,剛開始什麽都不知,大腦應一點主觀的東西都沒有,反而更容易守靜,更容易做到順其自然。我們做什麽事,不能由大腦預先決定,應該根據個人心性具體情況和“天時、地利、人和”來決定。佛家的“隨緣”講的正是這個道理。 “善者,吾善之。不善者,吾亦善之,善德。”不管別人是善是惡,都能一視同仁這是一種美好的品德。而要做到“敦兮其若樸,曠兮其若穀”需要何等的勇氣!老子的眼光不僅在於教善人和聖人如何不與不善人同流合汙,而是要教善人和聖人如何教化不善之人使人改惡從善,最後達到人人向善修道,天下太平。以前,我與別人交往時,總是以自己的原則判斷別人,然後決定究意與之交往與否。現在學了《道德經》,明白了自己的錯誤作法,我開始以新的態度來交朋友。現在,我周圍有了更多新朋友。朋友多了,交往多了,心情自己也好多了。
王曉博 機械學院機製0313班
(轉自道德之光網站 www.daodejing.com.cn 原創文章)
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