我家族晚清時候有個讀書人。其實他並沒有中過什麽舉人，做過什麽官。一生中最輝煌的職業也就是能在大戶人家做過若幹年教書先生。當然收入和當時在家當農民的其他人相比要好得多了。這位教書先生退休後，在家鄉買了不少田地。家境雖然富裕，可子孫並不茂盛。過了一代單傳以後，就無男丁承繼了。後來，我老爺爺就過繼在他的房下，給他養老送終，並繼承了他的家業。
可奇怪的是我老爺爺和我爺爺輩的兄弟三人都沒讀過書，都是全一套一個大字不識的推獨輪車的米販子。後來我爺爺好像有一次因為不識字吃了別人的虧，回來後就安排了我伯父和我父親讀了私塾。後來有了新學堂，我叔叔有機會按部就班地從小學讀到大學，成了一個真正的讀書人。
為了鼓勵我小時候好好學習，父親經常以家族這段很單薄的讀書史來鼓勵我。雖然他不能太過分地把我們家吹成書香門第，但明確地給我灌輸了一個概念，我的血液裏似乎飄著一絲祖宗留下來的書香。父親的這番教育似乎有點作用，後來我也上大學成了個讀書人。
封建社會中，讀書是進軍仕途的一種途徑。但這條路並不好走。一些人考了幾十年也得不到個功名，最後隻好貧困潦倒一生。對於一個未成名的讀書人來說，就免不了要經受兩種煎熬。一是要有作長期受苦的思想準備，另一種就是抵製幹別的營生之誘惑。
如此一來，各種鼓勵讀書人的口號就出現了，如：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，“萬般皆下品，唯有讀書高”等等。這些口號給讀書人描繪一個美好的未來，基本上沒有脫離鼓勵的範圍。
但是有些話就有點過分了，例如與“書香”對立的“銅臭”一詞，就有些貶低其他職業的意味了。以前錢是金屬做的，像銅這種容易腐蝕的金屬鑄成錢後使用長了可能會有些臭味。但是，現代生活中用來印書的和印照片的都是紙。從質量上看，用來印錢的紙張比印書的要高級得多，味道自然也比書好聞。如此一來，現在的“銅臭”應該叫“銅香”了。當然這是笑話，不過，這種對金錢貶低的說法肯定是人們對讀書這個職業的盲目炒作。
封建社會讀書人除了啟蒙教育識字的時候要花錢上私塾，等到字認得差不多了，就可以天天在家裏靠著寒窗自學了。好多家境不太富裕的人還可以半耕半讀，讀書糊口兩不誤。除了買點書和參加鄉試的費用，其本上不需要交納任何學費。所以古時候有“窮讀書，富習武”這一說。雖然那時不是所有的窮人都能有書香的享受，但你要想做一個隻聞書香，不聞銅臭的清高讀書人完全是可以的。
可是現代社會情形就不同了，書香環境的建立必須要有銅臭為基礎。父母親如果沒有點經濟基礎，孩子要上大學聞聞書香幾乎是不可能的了。就像燦爛的鮮花插在牛糞上吸取營養一樣，書香和銅臭也牢牢地聯係在一起了。
需要用“銅臭”來支持“書香”還不算可怕。可怕的是有些培育“書香”的校園也是鑄造“銅臭”的工廠。他們不僅巧立各種名目騙取學子們的錢財，有的還視各種法規而不顧，直接將錄取通知書或畢業文憑明碼標價賣出去。 如此書香和銅臭的互動和交易就是讀書人的悲哀了。
請閱讀更多我的博客文章>>>
| • | 書香和銅臭 |
| • | 談談邏輯 |
| • | 曆史是個***** |
| • | 網癮難戒 |
| • | 對於大家都譴責的黑窯事件，我們能不能指責中國政府？ |
