西方文化是：把0說成1是欺騙，把1說成10是presentation skills。
孩子的數理與寫作都很強，但因為一些原因，她的申學stats不是很強。但由於申學essay寫得好，最後去了理想的大學與醫學院。
為了寫出好的essay，孩子讀了2本 大學申學essay的 樣板essay匯編。其作用是你要知道哪些ideas已被別人寫過了。當我給孩子出主意時，孩子一句cliché 就給槍斃了。
essays分兩類，第一類是寫自己的所見所聞所遇，所以要寫得感人，第二類是寫自己對世界的思考，要顯得自己有思想。因為第一類容易爆露私隱，所以就分享孩子的第二類申請大學的essay，見鏈接 https://bbs.wenxuecity.com/znjy/6799086.html。
因為大學申請的事有些老了，所以就以申請醫學院的essays為例,談談當時寫升學申請的心態與構思。
華人孩子申請者的標配是 GPA 為3.95，MCAT成績521或522。孩子大學的GPA 為3.93，MCAT成績520，所以孩子的stats不太強。
孩子想要美麗，11歲左右整了牙，為此拔了4顆牙，所以記憶力有些不太好。進大學前也沒想去學醫。
在大學的第一學期，孩子拜訪了很多學長學姐，發現數學，物理，化學 方麵的能人很多，可能比不過別人，而且這些專業有些吃力不討好。CS工作苦，華人2代幹CS有些虧。律師這行業競爭激烈。華爾街累人，好多人幹幾年就跑了。學文科工作不好找。學工程工作不穩定。孩子思來想去 打算即使記憶力不太好 也要去學醫 （現在發現學醫也是苦活）。
第一學期結束，孩子定下了自己的專業。第二學期就進了wetlab。教授是個黃人，在他實驗室搞了3個學期的基因研究後，教授去外校當院長去了。結果第4學期結束時（包括寒暑假），沒發表文章，但掐滴管的速度極快。
聽一白人女孩介紹（她發了2篇文章），就去了一白人教授的wetlab，搞基因剪輯。孩子要求跟一黃人博士後 幹活，教授卻把孩子安排 跟白人博士後 幹活。第5，6學期下來，連個文章的影子都沒有。同實驗室的 一個白人孩子跟一個牛掰的博士後 已發表3篇文章了。
後來才知道，該實驗室的 一個黃人女PHD 學生幾年前 自殺了，因為老拖著不讓畢業。我便對孩子說：以後再打聽事情，要問黃人，不要問白人。因為白人的情況不適合你。
在3年級結束後的暑假與寒假，孩子在一州大的NANO實驗室，跟一個博士後 苦幹了一番，終於發表了一篇文章，但文章發表沒趕上當年的申請。當年的醫學院申請就放棄了，因為stats不夠好，所以GAP一年。
在第7學期，在那個白人教授的wetlab繼續幹的同時，又跟本校一個教授 搞AI在醫學中的研究。到第8學期，孩子就不再去白人教授的wetlab了（幹了3個學期 一篇文章也沒發），隻搞AI了。在GAP 一年中繼續在母校搞AI。
GAP年 一開始，就要準備交醫學院申請了，這時隻發表了一篇文章。如何寫過去3年半的科研經曆？其實是一地雞毛。
孩子大學科研經曆是不愉快的。每周花15小時在實驗室，掐了不少滴管，殺了不少老鼠，可基因方麵的文章一篇沒有。孩子的stats不理想，想去自己夢中醫學院幾乎不可能。
我勸慰孩子，stats改不了，文章數在2，3個月內也改變不了。而我們現在唯一能做的事 是把essays寫好。
搞基因是自願的，但NANO與AI是無奈去做的。通過與孩子在外麵散步，不斷討論如何寫她3.5年的科研經曆？最後決定以正麵的心態去寫，寫她在各個實驗室懷著探索精神去學習，去研究。
主essay的立論是：她之所以去3種不同的實驗室，是因為她有一個vision,認為人類將來隻有把基因技術，納米技術與 AI 技術 有機地結合起來 才能給人類醫學帶來一場醫學革命。例如：載有AI思維的納米機器人在人體中自動地修複突變後的基因，從而人類能功克癌症與其它的疑難雜症。那時病人吃下的藥，其實是派了一個排的 具有思維的納米機器人戰士。孩子之所以去3種不同的實驗室 是讓自己具備這些能力，將來去領導這場醫學革命的早日到來。
孩子在大學裏去醫院陪伴一些孤寡老病人。孩子做一個聆聽者，安慰者。在那裏聽到了很多淒涼的，有趣的人和事。這些都是寫essay的好材料。在另一篇essay中，她談到了人文主義，貧困，談到了自己的祖父，談到了DEEP SOUTH，談得摧人淚下。因為涉及私隱，我就不多寫了。
一開始寫essay，是有大激情的。但寫完了，再看，覺得也不過爾爾。這時要把essay放那裏，等一個星期後，再看，再改，這時發現還是有點小激情的。當你每個星期改一次，改2個月後，你會激情很弱了，但你會覺得文章很有味道。當別人看到文章時，就會感動 或佩服你有思想。
在麵試時 有5家醫學院的教授 主動提到了她的essays。有的教授說：她的essays看了好幾遍，看後好感動。有的說：你就是那個revolution girl。這5家醫學院最後有4家錄取了她。
在大學裏，在醫學院裏，學生很少提自己申學的情況，因為是私隱，因為有的話不好說出來。知道一個小中男畢業於TOP40左右的大學，stats還行。但大學畢業後，他全職在NYC 開了2年的救護車，是個全時的誌願者。他也許感動了醫學院的AO，最後去了T5醫學院。不管做EC或寫essay，爭取做到獨特性，因為差異產生稀缺性。
