（原創：靈隱士）
【學女兒讀書】之《克拉拉與太陽》（1）
——題記：太陽，在視不可及的背麵
說來汗顏，我的讀書之旅不長，從五年前開始，主要是受到了女兒的影響，她很喜歡，看完之後會跟爸爸媽媽講一講。這樣一來，沒看過的話就不好搭腔，使不上勁。所以我跟著女兒讀了《貓勇士》/WARRIORS小說係列中的前十本，也跟著她讀了《狐狸派克斯：回家的路》/PAX: JOURNEY HOME。雖然是兒童讀物，但是成人讀起來並沒有幼稚之感。我的體會是因為作者的視角，創作思路，與文筆非常吸引讀者，即使是思維成熟的成人，也能感覺到他（她）的理念，邏輯與花的心思。這種方式跟中文主流的兒童讀物完全不同，後者看不太出作者的心思，努力程度與水平，盡力讓自己的作品具備一種視野，具有細致，溫潤，真實的感受，結果就是成人讀起來就會覺得幼稚，騙騙孩子感情的感覺。
《克拉拉與太陽》/KLARA AND THE SUN也是女兒先看的，她看完後說看不懂。女兒很少說看太懂，這樣一來當爸爸的就要找出為什麽。我一看就喜歡的放不下了，也明白為什麽看不懂。因為這本書的理念12，3歲的孩子不可能懂，但是這本書的語言表述非常獨到，它所探討的主題非常切合教育，我想這是被老師推薦的一個原因。
《克拉拉與太陽》是石黑一雄2021年的作品，是他獲得了諾貝爾文學獎之後的最新創作。這是我看過文筆最細膩，情感最真實，糾結的少年兒童讀物，讀完之後一種淡淡的傷感。我喜歡他的語句行文，那種感覺就像寧靜湖水的輕波微瀾，古老舊牆的青藤蔓延，不知不覺，潛移默化，心情開始變化，那是因為入了心，原來內中的感情竟然如此之濃烈！
當然如果看目前翻譯中文版，感覺就不太對味，一種拿腔拿調，做作的感受，文筆的靈觸之感完全不見，含含糊糊，探不到關鍵妙處，搔不到心頭的癢癢——簡直是浪費。這也是靈隱心裏一癢，想自己試試翻譯的一個原因。
不如就從小說的結尾部分，第6章，第301頁開始吧？因為結尾感觸最深嘛。
1【靈隱翻譯】
貫穿在我（指克拉拉，高等仿生機器人，孩子的智能化玩伴，接近真實人類。）生命的最後幾天，是一些記憶的片段，這些片段逐漸交織在一起，形成複雜的，離奇古怪的感覺。比如說，有一個天空陰暗的早上——正是在那個時候太陽拯救了嬌曦，有一次去摩根瀑布的旅行，以及萬思先生挑選的一座窗明幾亮的餐館（這是克拉拉一生最讓人感動的三個時刻。），這些經曆會進入我的意識之中，匯合在一起，形成一套獨特，固定的流程。記憶之中媽媽（為女兒購買克拉拉的女主人）會站立著，背對著我，麵朝瀑布觀看著氤氳的霧靄。可是我呢，並不是坐在野炊時的木頭條凳上麵，而是呆在萬思先生餐館的小隔間裏，望著她，觀察著她。盡管眼睛看不見萬思先生，我的耳朵卻可以聽到他的言語，不太友善，通過曲折的走道傳了過來。與此同時，在媽媽與瀑布的上空，片片陰沉的烏雲已經聚集在一處，跟太陽拯救嬌曦那天早上的天空，那種陰雲密布的情況完全一樣，一些小小的圓柱形體，金字塔形體在風中輕輕飄過（此時的克拉拉已經被切開，體內徹查，因為人類懷疑機器人的神秘，怕機器人對主人不安全。之後被當作廢品丟棄在垃圾場，但是她還有殘缺的意識，機能異常，有時混亂，這隱喻被社會拋棄的老弱殘疾人士）。
（靈隱感觸：克拉拉雖然是機器人，但對記憶的珍視，對美好的回憶讓人非常觸動。此時的她已經被扔進了廢物垃圾場，生命接近尾聲。她曾經是嬌曦的玩伴，曾經被媽媽當作嬌曦的替代品，因為嬌曦的病一度被認定為是不治之症，不過後來好轉。克拉拉曾經為此向太陽許願，在意識之中她認為是太陽拯救了嬌曦。）
2【靈隱翻譯】
我很清楚這並不是我的性能錯位，因為要是願意的話，我總是能夠分辨，把其中一種從另外一種之中區分開來，然後把每個片段都放回原本真實的正確位置。並且，就算這種交雜一體的記憶出現在我的腦海，我的意識依然保持清醒，能夠捕捉到它們之間那些粗糙，模棱的邊界——就像一個不耐煩的孩子所創造出的，用手指去撕開紙啊什麽的，而不願拿一把剪刀細心裁剪的那種粗糙邊界——是的，我可以把它們分隔，比如，分隔出在瀑布的媽媽以及我呆在的餐廳小隔間。如果我更認真，更用心去看那些烏雲塊塊，就會發現它們實際上並不合乎整體上的比例，尤其是跟媽媽，或者瀑布去對比一下的話。即便虛幻如此，那些複雜交錯的記憶依然時常占據我的心靈，鮮活無比，栩栩如生，以至於好長一會兒，我已經忘記，忘記了真實的情景，其實我現在正坐在一片硬邦邦的地麵上，在一個院子（指廢物垃圾場）之內。
（靈隱感觸：性能錯位，正確位置，真實，意識，清醒，分辨，粗糙，不耐煩，分隔，忘記，認真，用心，虛幻，硬邦邦，廢物，這些關鍵詞清楚地指向了作者的關注點與看法：人不如機器人有感情。雖然科技不斷在進步，機器人在一代代進化，可是創造者人類的感情卻在遺失，人已經習慣於拋棄其它，遺忘過往。）
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