生活中有太多感動我的事物，音樂是之一，對音樂有特殊的感情，尤其是那種深情舒緩的，聽過張國榮和梅豔芳的《似水流年》，各有韻味，我更喜歡張國榮版的，因為更喜歡深情的男音。
心中感歎似水流年
不可以留住昨天
留下隻有思念 一串串永遠纏
浩瀚煙波裏 我懷念 懷念往年
外貌早改變 處境都變 情懷未變
最近心中湧出太多的感懷，自從在北京探親時申請了微信，並且被邀進同學圈之後，就不斷把我的思緒牽回到舊日時光裏，有太多的情誼讓我感動！
與一些多年未見麵的老同學們在微信上聊天，他們得知我在墨爾本，有人說很想念我，有人想看我的容顏，班長開玩笑說將來組織一次墨爾本班會，大家就可以看到晨了。同學之間的友情竟是如此珍貴，盡管已經過去了20年，許多清純的記憶始終在心裏，不曾遠去，在不經意間浮上心頭，溫暖著我們。
那個時候最有趣的事情就是背著畫夾跟著美術老師到處寫生，走在路上，路人投來羨慕的眼光，我們的腳步輕盈地象小鳥。還記得那個五月的春天外出寫生，在美麗的香山植物園、櫻桃溝，西山的黃葉村（曹雪芹故居），還有曾經住過的香山腳下的“香山在望”旅館，都留下了我們快樂的足跡。每天早晨7點就起來去植物園裏畫畫，小鳥在快樂的歌唱。穿梭在空氣清新，鮮花盛放的植物園裏，清晨的陽光從林間灑下來，沐浴著花草，輕撫我們純真的臉。最愛那五月的陽光，柔和而明媚，那黃昏的夕陽，浪漫而醉人。
班主任就是我們的美術老師，經常出些新奇的點子，讓我們去操場撿一些廢物回來做成各種造型，把一塊粗糙的木頭打磨成“藝術品”，很多有趣的事。隻是有一件事讓我至今難以破解和釋懷，似乎成了一個謎。
老師讓我們選擇一幅畫作色彩分析和歸納，就是把色彩分解，然後再綜合，有點象馬賽克的那種效果，和繪畫中的點彩畫的技巧有些相似，遠觀很美。（點彩畫派是一種用超粗的彩點堆砌，創造整體形象的油畫繪畫方法，又稱新印象主義，也叫分色主義。）我從同學那裏借來一張漂亮的明信片，藍紫色的大海，粉紫色的沙灘，一個紅衣少女的窈窕背影，下麵是幾行小詩：
你做了一個甜甜的夢
沙灘是你快樂的搖床
湧潮為你鳴奏愛的樂章
夢醒了，隻留下惆悵和彷徨
真是不可思議，都過去這麽久遠了，我還能如此清晰的記得這幾句小詩。特別喜歡這張圖的意境，決定就用它來完成這次作業。用了將近兩周的時間，小心翼翼地把每一個小方格填上色彩，每一個色彩似乎都是我的夢。當我終於把這件作品完成了，有一種無比的開心和成就感，美術老師很滿意，將我的畫和另外幾幅作業展示在教室的牆上。
可是一周之後，我的那幅畫不翼而飛了，我急得不行，那可是我最愛的作品啊！到底被誰偷走了？我在黑板上寫了尋物啟事，請拿走我畫的人還給我，可是一直無人應聲。我鬱悶了很久，他怎麽能不經過我的許可就拿走我的心愛之物，還不吭聲，我始終沒有找到偷畫的人。一直到現在，我都想念那幅畫，那是我的青春啊！我的熱情和夢都在那幅畫裏，它是我的無價之寶！
回家探親時，整理一些私人物品，在一疊舊書信中偶然發現了那張明信片，捧在手中看了許久，當過往逝去，年華更迭，有些情懷依舊在時光中搖曳。
突發奇想，將當年畫被偷走的故事發在微信同學圈裏，我希望那個人看到之後，如果那幅畫還在，請把它還給我吧。幾位好友熱心的分析，有人說他不是想偷走我的畫，而是想偷走我的心，我笑出了聲。我說：“那是我的青春呀，是我最愛的東西”，好友說：“那也是他的青春”。大家分析的頭頭是道，好像他理所當然拿走我的心愛之物。想起那些“青春的秘密”，嘴角浮上一抹笑意，我到底想找回什麽呢，我的青春還是我的夢想？
更讓我感動的，一位20年未見的老同學，問我的第一句竟然是：“晨晨，我們都很想你，你在國外過的好嗎？我想聽聽你的聲音。”我至今記得畢業分別時，他在火車即將離開時眼中的淚水和絕望的眼神。也許，我在那個少年心中，曾經是一朵春天的花；也許我該對他說一句遲到的話——謝謝你曾經喜歡過我！
對一個單戀過我的人，以前我並不是那麽在意，因為我心有所屬。隨著歲月的流逝我越來懂得，被人惦念也是值得感恩的事，對他，心中生出愧疚。他在微信上寫了一段話：“不要說什麽愧疚，那根本不存在，那是我一廂情願的。過去、現在、將來，我依然思念你！前段時間我又把老版《上海灘》看了一遍，每次聽到許文強叫“程程”，我的心都要碎了。晨晨，多麽熟悉的名字，十分思念的人！！！你知道我們在上學時我最怕什麽？是每天放學之後，每個周六、周日，因為你走了……我知道我長得醜，我無所求，喜歡你是我的自由，壓抑二十多年的思念、牽掛，甚至在夢中，我能向誰訴說？人們說時間可以衝淡一切，我說錯！那是你喜歡的程度不夠，時間越久、距離越長，思念就越深，牽掛就越多。”
不知不覺間，已淚眼朦朧。讓風吹落一身的浮塵，掌心緊握年華的餘溫，似水流年，容顏改變，情懷未變 ……
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