在一門課的一堂模擬課上,有一組學生模擬某些極右的社會團體,對用科學手段研究同性戀大加反對,並要求政府機構刪減這方麵的研究經費。讓人真是歎為觀止。
在一門課的一堂模擬課上,有一組學生模擬某些極右的社會團體,對用科學手段研究同性戀大加反對,並要求政府機構刪減這方麵的研究經費。讓人真是歎為觀止。
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