聯既紀實,又進一步闡釋早春新舊更替的景象。蘇子兩聯是先前我讀時最難理解的兩聯,經衡陽詩友解釋,理解了不少,應該算是裝點雕飾的,而東風兩聯我原本就比較喜歡的,這下更明白了,因為這兩聯收得水到渠成,而且確實是整首詩的亮點。衡陽兄說得不錯,我讀詩的心還不夠靜,所以不能體會更多。詩友的注釋讓我了解清楚了七律怎麽起,然後怎麽進一步闡釋,引申,鋪墊,怎麽收的過程,對我以後怎麽讀詩,甚至怎麽開拓思維去寫都有很大的幫助。其實這也是我自己感覺有瓶頸的緣故,但經詩友這麽一說,我就有點明白了具體的瓶頸是什麽。再次感謝衡陽詩友指教。
謝謝衡陽詩友費心注釋,熱心指點,使我受益良多,可以說是對我的啟蒙教育。這下明白了不少,聽雨這兩聯開的好,枯容這兩
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多謝理解!是這麽回事!一首詩的進程與一篇文章一樣,需要時間地點事件分析結論等等,可以有個大致分類,但具體分析又是變化無窮。
-衡陽雁-
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04/03/2021 postreply
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