嗯。首句五仄，再琢磨。問老師好。

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• 真乖，表揚一個。 -linbiao571- ♂ (0 bytes) () 08/28/2017 postreply 12:00:02

• 不知風雨恨，要作幾重摧。理得如麻事，他鄉客一枚。多保重。 -墨瑞- ♀ (0 bytes) () 08/28/2017 postreply 12:11:39

• 我現在對入聲字了解一些。以前也是把入聲字當平用的。這種問題都很常見。寫寫就好了。 -墨瑞- ♀ (0 bytes) () 08/28/2017 postreply 12:15:22

• 我感覺你寫東西很認真，所以有時可能比較緊張。一緊張句子就寫得特別用力。打個比方，一首詩要有一句詩眼，這一句就好比最後鑼嗆鼓定的那 -墨瑞- ♀ (452 bytes) () 08/28/2017 postreply 12:33:17

• ……鑼嗆鼓定的那個亮相。（寫太長了就被自動截短，然後就莫名其妙了。） -墨瑞- ♀ (0 bytes) () 08/28/2017 postreply 12:35:55

• 我倒覺得不見得是緊張。 -linbiao571- ♂ (194 bytes) () 08/28/2017 postreply 12:39:00

• 因為我們學寫近體詩，隻是個人愛好。日積月累，就會知道該怎麽讀怎麽寫。我比較喜歡指出平仄的錯誤，因為這是最容易做到的。 -墨瑞- ♀ (467 bytes) () 08/28/2017 postreply 13:02:43

• 這就對了。你教他作詩，我教他做人，也算是雙全了。 -linbiao571- ♂ (0 bytes) () 08/28/2017 postreply 13:05:45

• 肺腑之言，又一次驚醒，牢記！老師就是老師，這是起碼的道理。 -Willie_USA- ♂ (0 bytes) () 08/28/2017 postreply 14:10:28