女兒要提前返回溫哥華，我們第一時間想到的是，精心策劃的，想她避開朋友的計劃已經“泡湯”了。去機場接她的路上，我和孩她爸的心情都有點沉重。
幾乎一個月沒有見到彼此，女兒看到我們似乎很高興，話也很多。在從機場回家的路上，她反複問我們一件事說：“ 中國的孩子為什麽要花那麽多時間來讀書？“，“ 他們真的喜歡讀書嗎？如果心裏不喜歡讀書，星期六，星期天坐在教室有什麽用？“ ，“ 他們這樣生活開心嗎？…”。我們說：“ 我們相信，他們當中有許多聰明用功，而且又有目標的孩子 ”。女兒說：“ 將來我們要和這些人競爭不是很麻煩 ？” 。
回到家，女兒洗完了澡後就要她爸爸載她去學校拿一份下學期的課程表。從學校回到家，她便開始整理她自己的房間，她將她房間裏的許多電影雜誌，化妝用品，和一麵直立穿衣鏡全部扔在後陽台上，並告訴我們，她決定要上大學。
聽到女兒說她“ 決定要上大學 “ ，我和孩子她爸張大嘴巴，相互對望了很久沒有出聲。女兒輕蔑地撇了我們一眼說：“ 有什麽問題嗎？”，我們趕緊說：“ 沒有 沒有，隻是時間太倉促，你隻有高中的最後一個學期了 ”。女兒說：“ 這個問題我早已經考慮過了。隻要12年級的總成績達到自己想要報考的大學所選擇的專業要求的分數線、然後 “省考” 的成績滿足他們的條件就可以了。隻是我的數學和物理成績都很差，再補也來不及了。所以大學和專業我都沒有太多的選擇空間，我查了一下，隻有SFU (Simon Fraser University) 的傳媒專業（Communication）我認為是可行的” 。
女兒的一番話讓我們傻了眼。我問她：“ 你是怎麽知道這麽多的？” ，她說：“ 今年的第一個學期我就做了相關的搜索， 而且我也嚐試過，讓成績達到他們的錄取分數線並不是很難。難道你們沒有留意到我12年級第一個學期的成績嗎？隻不過一直以來，我還沒有最後下決心要不要上大學 “。
聽她這麽說才想起來，今年的第一個學期是有幾個B。但以我們所知，上大學哪有這麽容易。她既然說“要上大學” 總是好亊。所以我們說： “能上大學當然好，需要什麽幫助盡管說 “。女兒說： “我想你們都知道，我的朋友很多，如果要上大學，我沒有時間與他們出去玩，要與他們分開才行。我需要換一個電話，我需要沒有人打擾一段時間 “。
女兒的一席話，讓我和孩子她爸有天上掉餡餅的驚喜。於是我們決定各盡其責，努力成全。另一方麵，我們也很現實地看到，因為她的上大學的“ 計劃 ”有如走鋼絲過河的難度，這種一環扣一環計劃，如果其中有任何一環出了問題；比如成績達不到要求；比如不能頂住朋友們邀請出去的誘惑；或者其過程中感覺壓力太大而退縮….。這些難以控製的因素隨時都有可能讓她放棄。所以，我們有接受失敗的心理準備。當然，更多的是懷有一種好奇心，想要看看有沒有“ 天上掉餡餅 ”的神跡出現。
暑假後，女兒背著書包上學去了，這期間，她既要麵對學習的壓力，也還要抗拒來自朋友們的誘惑。短短的數月中，她為了躲避朋友，我們已經為她換過兩次電話。可想而知，一個不讀書的人要在短時間內變成努力讀書的人，不知道她經曆什麽樣掙紮，在沒有人控製得了她，她隨時都可以選擇放棄的情況下，但還仍然堅持著自己選擇，這讓我們著實刮目相看。
那段時間，除了上學，她減少了外岀，也許是為了避開朋友，周末她也盡可能與我們呆在一起。看得出來她很掙紮地迫使自己改變。盡管我們心裏明白，但也幫不上忙。能做的就是盡可能地為了她營造一個輕鬆的家庭氛圍。說真的，對於那時的我們，女兒能夠“回歸”家庭，上不上大學其實已經並不是那麽重要了。那段期間，為了讓她與我們在一起時不那枯燥乏味，我們一家三口經常去她喜歡的歺廳用餐，也常去她喜歡的甜品店喝茶聊天。也就是在這個期間，我們獲得了一些意想不到的信息。
我們一家三口経常去的那家甜品店位於新城市廣場。店麵很小，僅僅有6 枱卓提供給客人。裝修懷舊。他們主要提供的是手磨咖啡飲品。由於店裏有一款甜品女兒特別喜歡，所以是我們常去那家店的原因。在那裏。我們常常隨意地聊工作和人情世故，那種輕鬆如“哥們”或“閨蜜”的交談氛圍，讓女兒常常不經意地對我們說起她朋友圈的那些人和事。也就是通過這種方式，我們得到了 她過去的那些我們所關心的信息，也了解到Teenage 在學校生存的另一麵。這些是我們大人不曾想過，或者完全忽略了的。
對於“好人”和“壞人”的鑒定標準，顯然我們和孩子有很大的分歧。作為還是學生階段的孩子，大人習慣用守規矩，學習成績優異，和是否聽從父母的指引來作為度量的標準。父母忽略了自己的孩子麵對的學校，實際上是由即將步入成人的學生群體組成的“社會”。這個“社會” 與我們成年人的社會相同。也是由來自不同的國家，不同的族群，和不同的文化組成。有弱肉強食，有 “小山頭” 和 “邦群” ，更加有善有惡。其中學習能力強、處亊成熟的孩子會贏得學校和家長的讚賞，過得風生水起。有的孩子家庭富裕，在學校誇張的行為影響著那些不成熟，或家境貧寒的孩子對父母和家庭的自信。當然多數孩子普通隨大流，但學校真正的問題是霸淩一族，和受到霸淩的孩子。其中女兒提到的那個長得胖胖的，被同學霸淩的女孩，最後隻能選擇綴學。我問為什麽不告訴老師和家長。女兒笑了笑說 “有用嗎？” 。我是記得那個女孩曾經被女兒帶到家裏來住過幾天。當時女兒告訴我們，女孩因撫養她長大的祖母病逝很悲傷，她需要有人陪伴她幾天。
站在孩子的角度，如果作為學生中的弱勢群體是很無助的。家長和學校都很難真正介入其中來解決問題。有的學生選擇忍耐，有的則選擇自己解決問題 。用女兒的話來說，一個不循規蹈矩，朋友圈很大的人，在學生中就會被認為很“酷”而獲得認可, 這也是一種自救的方法。然而，這種自救的方式是不會被家長和學校接受的。他們甚至不知道這是孩子“自救” 的一種方式。可想而知，如果自己的孩子不幸地陷入這種困境。家庭和學校對待他們的方式無疑是雪上加霜。這有可能會導致孩子走上一條回不了頭的路。
12年級結束，女兒終於險過SFU Communication 專業的錄取分數線。她很快接到了大學有條件的錄取通知書。即接下來的省考（相當於高考）如果滿足了錄取條件，那麽女兒進大學的這條路就算是走通了。以前我們對女兒進大學沒有報太大的希望，現在似乎真的看到了天上那張還末掉下來的 “餡餅” 。
準備省考，看到女兒廢寢忘食，有時候她會連續5～6個小時地集中精力，不吃不喝，更不讓人打撓。說實在的，反而這時候我開始有點擔心了，如果考不上，她會不會受到打擊？會出現什麽樣的局麵？以前說有接受失敗的準備，但現在看到女兒這麽努力。如果失敗…. ，想想都難過。同樣，那也是一段難熬的日子。同樣，也是什麽也做不了，隻能在一定距離內用目光守護著她的日子！
最後，功夫不負有心人，省考結束，她最終以平均86分的省考成績超過了SFU Communication的錄取分數線81分而獲得錄取。現在回頭看，那也是心有餘悸。因為女兒趕上了最後一屆省考的“末班車” 。自那屆以後，省考就被教育局取消了。後來申請大學需要整個高中的平均成績作為入學條件。
收到錄取通知書的那天，我看到女兒的爸坐在電腦前垂淚。我有點不解地走過去問他怎麽回事？他沒回答我，隻是示意我看他的電腦屏幕。那是女兒在一年前的父親節寫給爸爸的一張卡片（可見當年用詞書寫的幼稚）。女兒寫這張卡片是在被她爸打了一巴掌後的幾個月。我並不知道有這張卡片的存在。可見，爸爸將這張卡片作為一個精神寄托一直收藏著。卡片上寫著：“ Hi DAD， happy Father’s Day . Sorry for being mena to you for no reason. i know i cna be alot of trouble but I’ll grow out of it one day. I know I done a lot of things to piss you off in the past but I’ll make it up for sure. I be the perfect daughter one day. anyhoos happy Father’s Day! —-your daughter “
中文的大意是，“爸爸，父親節快樂，對不起，我毫無道理地對你無禮，我知道我可能是一個大麻煩，但是我有長大的那一天。我知道我做的事激怒了你（讓你情緒失控），我肯定會把事情處理好，我會成為一個完美的女兒，有這一天的！父親節快樂！---你的女兒”。
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