想象力

前些天小妞妞放學之後跟我念叨。Use you imagination.But I don’t know how to use.她那張胖嘟嘟的小臉上一副正經八百在思考在著急的樣子。可愛。跟她盡量簡單地解釋了一會兒什麽是想象力。每個人都有想象力。而且人類根本不需要學習天生就是會運用想象力的生物。她才笑起來。應該是老師教她認字時說的話吧。聯想和想象是最好的學習方法。

朋友訴苦在加拿大自己帶兩個孩子太辛苦。有做不完的家務又累又枯燥。我想最重要的還是枯燥吧。她是個愛交際很活躍的人。在國內時日程安排很滿生活精彩。在這裏周圍的人不再是她的員工不再以她為中心做事。反而她自己成為了要圍著兩個孩子做事的人。反差太大。

傅雷在給兒子的信中寫到赤子之心。赤子永遠不會真正孤獨。他們會在心中為自己創造出一個世界。創造出親密的朋友。他所言的赤子是內心明淨充滿想象力的人。

很喜歡這段描寫。看過一些關於傅聰鋼琴演奏的評論。技法並不出眾。但是音樂中表現出的內涵細膩豐富。傅雷信中描繪出的傅聰容易激情澎湃尤其體現在鋼琴演奏中。即使日常練習也感情充沛。傅雷要他努力學習用理性克製的方式在音樂中表達情感以免激烈的情感對身體消耗太重。同時講述即使采用音樂這種形式進行表達即使內容出自感情仍要經過思考才能準確地進行表達。即表達方式始終都是理性的。對傅聰進行各方麵的引導。包括寄書給他讀。提高語言文化審美。要他不忙的情況下寫家書的同時練習寫作。以防將來有些音樂不便表達的內容可轉用文字表達。傅聰取得的成就和這樣一位父親引導他構築出豐富深刻的精神世界密不可分。

常常有人自黑貧窮帶來創造力。每個人都知道是想象帶來了創造力。世間枯燥的豈止是家務活。所有本以為有趣的工作成為工業化流水線進行生產作業而個人成為其中一顆螺絲釘之後就隻有枯燥感忠實地陪伴工作始終。

大學畢業之後為了興趣曾去學做動畫。Maya這樣功能強大的軟件是必須要係統學習的。不像3D Max Photoshop這些小型軟件自學就能玩的很轉。這家公司在當時國內動畫行業規模最大。整個製作流程已經標準化。使我們見識了動畫製作的完整流程。建模。材質。燈光。動畫。後期。都是分組完成。確實依然有人為操控的因素在裏麵。但是跟遠離生產線站在門外對這份工作的想象完全不同。日複一日按照要求做同一模塊也沒有樂趣可言。

工作就是工作。貫穿其中的是外部需求主導下的意誌。而讓我們獲得樂趣的是屬於自己的自由意誌的得以體現。隻有絕對自由的世界才具備這樣的功能。

讀到一些關於拉赫馬尼諾夫的文章。在不做曲不練琴的時候。他喜歡在自己俄國的莊園裏如普通農人一樣幹幹農活兒。在他的音樂中我感覺能聽到有著整齊白色籬笆的農莊。綠色的田野。緩急交替蜿蜒不息的溪流。被秋日陽光穿透的金色樹葉。我想。在他勞作的同時腦中一定流淌著某些旋律。在他勞作的同時也一定將手中的物件眼中的景致化作音符鐫刻入腦中。

豐富的精神世界才是抵禦枯燥的法寶。而看似平淡的生活又是我們鑄造精神世界的原材料。最近有些明白了為什麽大學時聽不懂拉赫馬尼諾夫。他的音樂中充滿了俄國的風光。崇山峻嶺。廣袤原野。茂密原始的森林。與天光交映的雪原。這些都是那時的我未曾見過的風景。BC內陸的風光險峻秀美開闊。小半年時間積雪。靜心接納。再聽拉赫馬尼諾夫。音符撞擊下。這些與俄國風光有些類似的畫麵油然而生。

想象力連接起現實的素材。一磚一瓦。我們都能成為建造自己內心世界最好的工匠。