20. 文藝演出
學校的文藝表演定下了時間,我們班的節目也有了著落。原本一個班出一個節目,佳的朗誦自從在區裏拿了獎,便成為大大小小的演出活動中的保留項目,更是班主任的一塊金字招牌。
我總覺得一個人站在舞台上,受大眾的矚目是需要莫大的勇氣的。佳小小的個頭,站在空曠的舞台上,更是不起眼。但隻要她一出聲,那舞台便會被她牢牢占據,那樣獨特的有穿透力的嗓音,總讓我陷入遐想與悵惘。
班裏的其他人似乎很樂意讓佳一個人去擁有那個舞台,這樣就可以輕鬆地度過文藝演出的日子,卻沒想到班主任不準備放過我們。我和幾個個頭差不多的女生被班主任選去跳舞。
我不會跳,更不想跳。可班主任說由學過舞蹈的茜主跳,我們隻是伴舞,不會很難。我想去朗誦,可真要站在舞台上麵對那麽多人時,卻又膽怯了,也許混在同學堆裏會容易些。最近同學們在傳班主任辦離婚的消息,都說她眼角上的紫色瘀痕是她丈夫打的,於是我更不敢開口了,隻好磕磕碰碰的跟著大家排練。
我們要表演的現代舞,班主任建議是勁歌勁舞的那種,要求大家備好牛仔褲和短夾克作為演出服,每人還會配上一頂歪戴的貝蕾帽。
同學中有竊喜的,似乎可以名正言順的穿上這樣時髦的款式了,也有猶豫不覺邁不開步子的。總之茜在舞台中央帥氣的連續劈著八叉,伴舞的我們搭著肩卻連一致的踢腿都得練上半天,還得班主任打著拍子陪練。
終於像那麽回事了,班主任雖不滿意,但也隻能很中肯的希望伴舞的女生們再放開些,不要畏手畏腳,要去毫無保留的展現。展現什麽?美嗎?茜的舞姿輕盈曼妙,柔中帶剛,是美的!可伴舞的我們除了不自信帶來的局促不安,就隻剩哪怕是一點點的譏笑都能打亂舞步的脆弱。
正式演出前一周的排演,各個班都把準備好的節目帶來預演。晶所在的一班出的節目是古典舞蹈,男生們戲稱“仙女舞”,參演的女生們都穿上了附有長長拋袖的白色古典長裙。跳華爾茲的女老師們換上了有層層疊疊的淡綠裙擺的西洋舞裙。男老師們也都是一致的白襯衣黑西褲黑皮鞋,完全沒有了平日的老氣橫秋的學究氣,個個神采奕奕。三班的我們也都按班主任的要求穿上了牛仔套裝,歪戴上貝雷帽……
這樣的熱鬧自然少不了明那一幫子。明和他的死黨們趴在台前勾著身子起哄,伸長手臂試圖拍打每條經過的腿,女生們都紛紛往後退。茜連續劈著八叉翻過,明他們的叫囂一陣猛過一陣。
我忙亂的跟著其他伴舞的女生走完了預演流程,匆匆的下了舞台,對自己生硬的姿勢和男生們的噓聲依舊耿耿於懷。接下來有高年級男生的霹靂舞,在水泥地麵的舞台上,身體如波浪翻滾,上上下下的波動,既讓人叫好又讓人擔心會不會痛,那一招一式跳得才真叫勁歌勁舞!
然後是一班女生們碎步走過台前時依次甩出了長長的拋袖,正好掠過趴在舞台邊上起哄的男生們的頭頂,又是一陣嗚嗚哇哇的怪叫,屬明聲音最大。我厭煩的瞅一眼,看到晨正被一條白色的拋袖纏繞著,窘迫的脫不開身。我皺皺眉,心煩氣躁的踱回教室。