第二十六集 生離死別
接下來的星期天，風和日麗，也許頭天剛下了雨，沒有了蒸籠一樣的感覺。 鄒慧蓮去柳河村還沒有回來，淩少揚帶著淩家姐弟到梁州衛生學校去找江家姐弟玩。
在江家吃了午飯，五個孩子閑聊起來，淩雲提起在外婆家和鄒家三虎捉丁丁貓兒的事情，很是興奮，當然也提起了鄒慧蓮教的那首關於丁丁貓兒的童謠。 淩雲向江家三姐弟解釋蜻蜓為什麽叫丁丁貓兒，或者叮叮貓兒。 他的記憶好，把鄒慧蓮說的話一字不漏地說了出來，而且繪聲繪色，手舞腳蹈。 江濤眼睛瞪得大大的，對雲雲哥一臉崇拜。
“學到了。” 江河捧場。
“是啊，是啊。” 江流附和。江濤猛點頭。
淩雲一臉得意。 淩霄冷眼看著淩雲的表演。
“雲雲哥，你能唱唱你說的那首歌嗎？” 江濤問，滿眼期待。江河、江流也看向淩雲，帶著鼓勵還有期待。
淩雲看了看淩霄，淩霄也給了他鼓勵的眼神。
“沒問題。” 淩雲站了起來，想了想，又對淩霄說，”姐姐，我們一起唱，好嗎？”
淩霄沒想到淩雲把自己也拉上了，有點兒害羞，正不知道是不是要答應，江家三姐弟齊聲道，“霄霄，霄霄姐，來嘛，一起唱，一起唱。”
淩霄遲疑了一下，也站起了身，對淩雲說道：“好，你起頭。”
淩雲歡快地說：“好嘞！”
“一，二、三，丁丁貓兒，紅尾巴兒…” 淩雲的童聲響起，淩霄跟進，但隻是張嘴，並沒有發出聲，她唱歌跑調，不想讓人笑話江家三姐弟兩手捧臉，沉浸在淩雲的歌聲中，並沒有覺得有什麽不妥；或者雖然看出來了，但是就是想捧場，不想傷害淩霄的自尊心。
歌聲停了，江濤的小手掌鼓得山響，“好聽，真好聽。”
“歌好，唱得更好。” 江河一錘定音。
江濤說道：“我們去池塘捉丁丁貓兒，還有知了吧。”
“好啊，好啊。“ 淩雲鼓掌歡呼。
淩霄懶懶地說道：“太熱了，我想待在屋裏。”
“我也是。” 江河讚同。江流也緊跟姐姐。
江濤一揮小手，大氣地說道：“好吧，好吧，雲雲哥，我們兩個去。”
兩個小男孩兒向魯冰之要了一根長竹竿，一塊麵筋， 還有幾根長長的棉線，就走了出去。魯冰之追在後麵喊：“注意安全，不要和別的小朋友打架。小濤，照顧好你雲雲哥。”
江濤一邊往外走，一邊把手臂往後伸，豎起大拇指，一邊說：“媽媽，放心。”
看著兩個小家夥兒的背影，魯冰之搖了搖頭。
衛生學校校園裏有一個大池塘，池塘裏荷葉蓮蓮，晶瑩的水珠在蓮葉上滑來滑去，在陽光下熠熠生光；紅荷花粉荷花白荷花高高低低、遠遠近近、交相輝映，還有小荷才露尖尖角。 蝴蝶在蓮叢中上下翻飛、嘻嘻追逐。 不時有鳥兒掠過，驚詫一池湖水，傳出一陣蛙鳴。池中有個涼亭，三五個人靜坐裏麵，享受夏天難得的清涼。池邊柳枝依依，輕拂小岸；柳樹旁的萬年青組成一道道綠陣，給人們帶來陣陣靜心的綠意；還有那五彩繽紛的百合花，讓人目不暇接。微風過處，鳥叫、蟬鳴、蜂舞、蜻飛。好一處夏天的交響樂、圓舞曲。
江濤、淩雲到了池塘後，決定先捉丁丁貓兒，把長竹竿還有麵筋放在一棵柳樹下， 把棉線放在褲兜裏。 淩雲有與鄒家三虎一起捉丁丁貓兒的經驗，於是先給江濤講解，然後示範。
淩雲先站在池塘邊觀察，看哪裏有停住的丁丁貓兒，看停的位置是不是容易接近，然後慢慢地、輕輕地繞到丁丁貓兒停靠的地方，離丁丁貓兒大約三、四十厘米左右時，停下腳步，屏住呼吸，伸手緩緩向丁丁貓兒移動，到手指距離丁丁貓兒的翅膀大概三到四厘米的時候，用大拇指和食指快速地夾住了丁丁貓兒的翅膀。被捉住的丁丁貓兒在淩雲的手裏掙紮。 淩雲從褲兜了掏出棉線，係在丁丁貓兒的一隻腿上，一手拿著棉線的另一端，把丁丁貓兒拋在半空中看它撲棱著翅膀飛，想飛遠，但又被棉線拉扯著，怎麽都飛不遠。 就像放一個微型風箏，隻是風箏是沒有生命的，而丁丁貓兒是有生命的。
淩雲玩了一會兒丁丁貓兒，把手中的棉線交給眼巴巴看著他的江濤。 江濤照貓畫虎，玩得不亦樂乎，還不時哈哈大笑，吸引了別的小朋友來觀看。 淩雲乘機又捉了一隻丁丁貓兒，把棉線係在它的一隻腿上，和江濤雙劍合璧，一起放飛丁丁貓兒。玩了一陣，淩雲對江濤說：“我們把丁丁貓兒放了吧。”
江濤不解，“為什麽？”
“丁丁貓兒是益蟲，吃蚊子。”
“哦，那把它們放了。” 江濤雖然有點兒舍不得，但還是聽從淩雲的建議。
兩個人邊說邊解開係在丁丁貓兒腿上的棉線，鬆開手，丁丁貓兒一會兒就不知道飛到什麽地方去了。
“雲雲哥，真好玩兒。” 江濤說道，“我們現在幹什麽？ 又捉丁丁貓兒，還是捉知了？”
“你想幹什麽？”
江濤撓了撓頭，有點兒不好意思地說：“我都看會怎麽捉丁丁貓兒了，下次自己動手捉。我們還是捉知了吧。”
兩人轉身到了柳樹下，江濤拿起竹竿，揪下一團麵筋，粘在竹竿的一端，“雲雲哥，我先粘知了，然後你來，好嗎？”
淩雲說道：“好啊。”
江濤舉起竹竿，輕輕地走到知了叫得很歡的樹下，飛快地把竹竿上的麵筋對準一隻知了，一下就粘住了。淩雲在心裏暗暗讚道，“好快，好穩哦。” 他同時伸出大拇指，“小濤，真棒！”
“謝謝雲雲哥的誇獎。” 江濤說道，一邊用手指在知了的背上彈了一下。被彈的知了立即呲呲地叫起來，就像“知了，知了” 的發音。 “真難聽，好吵。” 江濤說著，立即把它放了。知了在地上撲騰了一會兒，就往旁邊的柳樹飛去。
江濤把竹竿遞給淩雲，“雲雲哥，該你了。”
兩個男孩兒交替著粘知了，放知了，玩得不亦樂乎。 突然江濤看到地上有幾隻死了的知了，心裏有點兒不安，“雲雲哥，你看那幾隻知了死了，怎麽回事兒啊？”
淩雲看著死了的知了，也有點兒不知所措，他搖搖頭，“我也不知道。我們不玩了，回去吧。”
“好。” 兩人說走就走，一起往回走。
多年以後，淩雲在大學學習動物學，才知道知了在地下生活了幾年到十幾年的時間，一旦出土蛻變為蟬，隻能生存幾天。所以出土後，就拚命地叫，叫到死為止。多年的心結也解開了，同時把這個發現告訴了江濤。
在江家吃過晚飯，淩少揚父子三人告辭回家。五個小孩子依依不舍，三個大人很是無奈。最後還是淩少揚說，鄒慧蓮已經到家了，可能都等急了，淩家姐弟才一步三回頭地離開江家；江家姐弟則伸出雙手，還在挽留； 一副“生離死別” 的情景， 惹得三個大人傷感起來，也羨慕小孩子的情感。
到了家，鄒慧蓮果然已經回來了，正坐在門口喝水。 淩雲跑進跑出，東瞅西瞧，“媽媽，小姨呢？小姨藏哪兒呢？”
鄒慧蓮回答：“小姨在柳河村。”
“你不是帶她到我們家嗎？” 三雙眼睛看著鄒慧蓮。
“你小姨不來了。”
淩雲問：“為什麽？”
淩霄問：“她不參加高考了？”
“她要參加高考。”
鄒慧蓮對淩少揚：“對了，少揚，麻煩你多找點兒複習資料，到時候建勇來取。”
淩雲追問：“媽媽， 為什麽小姨不來我們家？”
鄒慧蓮招架不住淩雲的追問：“她要和你秦叔叔一起複習。”
“哪個秦叔叔？”
淩霄不屑地說：“笨蛋，就是那個海城來的，小姨的男朋友。”
“哦。” 淩雲想著海城來的，忽略了淩霄說他笨蛋，“想起來了，秦哥哥，噢，不對，秦叔叔。”
淩少揚問：“小秦也要參加高考？”
“是的，他想考海城的學校。”
“可以自己選學校？”
“不知道。 小秦的家人希望他考回去。”
“那慧芬呢？ 她也想考海城的學校？”
“有這個想法，畢竟兩個人還是要在一起嘛。”
“那他們什麽時候結婚？”
“誰知道呢？ 要等高考以後吧。 而且慧芬還沒有見過小秦的家人。”
“是啊，現在說什麽都太早了。考完試再談別的也不遲。 ”
‘就是，現在的關鍵是兩個人能考好試。”
“沒問題，他們都是高中畢業生，好好複習一下。而且他們也很有動力的嘛。” 淩少揚眨眨眼，笑了笑，”我相信他們。”
鄒慧蓮瞅了一眼淩少揚，“我怎麽覺得你笑得有點兒詭異呢？想什麽呢？”
不等淩少揚回話，在一旁認真聽父母說話的淩雲說道：“啊，什麽鬼姨？ 是作鬼的阿姨嗎？ 爸爸，你的阿姨死了變成鬼了嗎？ 她正在笑你嗎？她在哪兒呢？” 邊說邊東瞧瞧，西瞅瞅，臉上的神色既好奇、又有一絲緊張、害怕。
鄒慧蓮捏了一下淩雲的臉蛋，“你的想象力真豐富。 耳朵聽岔了，哪有什麽鬼喲？哪有鬼姨嘛。”
淩霄不放過取笑、教育淩雲的機會，“看來還是要論知識的重要性啊。平時要多學習啊。 什麽鬼姨？ 是詭異，” 她加重了“詭異”的發音，“異是四聲，姨是二聲，詭異就是不同尋常的意思。媽媽是說爸爸的笑不同尋常。給你再普及一下，詭是言字旁，右邊是危險的危，異是異常的異，就是不同的意思。” 她說完，有點兒傲嬌地看著淩雲。
“哼，掉書袋子，有什麽了不起的。” 淩雲心裏佩服姐姐，但不想表露出來，於是“哼”了一聲，把臉轉到一邊，作出不屑的表情。又撓了撓小腦袋，“那媽媽為什麽說爸爸的笑不同尋常呢？”
淩霄也看向鄒慧蓮。
鄒慧蓮不想深說，也對小孩子解釋不清楚，於是說道：“哪兒來那麽多問題喲？ 就是那麽一說，開你爸爸玩笑呢。”
淩少揚意味深長地看了一眼鄒慧蓮，兩隻胳膊交叉放在胸前，怡然自得地看著剛鬥過嘴的倆姐弟，然後拍了拍淩雲的頭，“兩個都別說了，你媽就是取笑我。” 然後問鄒慧蓮，“公社那邊同意他們高考嗎？”
“磨了幾天，同意了，但不會給假期。”
“哦，我明天到單位給老王的兒子說說，再問問別的同事有沒有複習資料。”
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