請不要謾罵馬楠同學，
說句心裏話，這麽聰明的無憂，到現在也不知道馬楠同學當年，到底責問了當年克林頓什麽難堪的問題，因為無憂直到現在，壓根就沒有看明白， 馬楠同學當時的問題.
這樣說來，馬楠同學是無辜的，她的問題，連無憂同誌都沒有明白，無憂想當時的克林頓可定也沒有明白，大家也隻是禮貌的， 客氣的， 大度的彼此有個回應而已， 誰也沒有把誰， 當作那麽回兒的事.
這要說說無憂同誌， 為什麽能夠來美國，並不是無憂比別的同學多麽的聰明， 比別的同學多麽的有勢力，或是無憂同誌有什麽海外關係.
無憂唯一與同學們不同的是，無憂的看法，說法， 甚至做法，總是讓同學老師們吃驚以至於另眼想看.
比如，無憂在當時上大學時，考試中國共產黨黨史時， 當時老師， 這樣的評價無憂，無憂可以用無憂的想象來回答黨史考試，這無憂不得了.
要記住那個年月，黨史是不可以搞錯的， 會被殺頭的.
膽大妄為的無憂竟然敢， 不但不被殺頭，還被當作革命接班人來培養.
還比如，當時一位老師.課堂上大肆批評美國交通堵塞，並以此說明美國是多麽的落戶， 美國的製度是多麽不好.
無憂站起來，在課堂上， 問那個老師說"照片看上去是道路堵塞了， 可這麽多的轎車，可以做多少自行車呀？車子裏又坐的都是些什麽人呀，這樣的轎車，老師你什麽時候坐過呀？"
一個好學生， 有出息的學生， 一個好人， 有出息的人，要會問題才行， 要會應對問題才行.
無憂的問題往往是老百姓也能聽懂， 達官顯赫也能欣賞，革命者會接受，反革命者也會接受， 中國人歡迎，外國人也歡迎.
無憂的問題，就是得到當時在無憂上大學的，教英文的美國老師， 也就後來無憂的恩人的欣賞， 無憂才有機會來了美國.
對於馬楠同學，這樣一個連問題， 都不會提問的人，她如今有了婚姻的不順，請你還是高抬貴手，嘴上留德為好.
這也是無憂常說的， 什麽名校不名校， 野雞不野雞， 會提問的人， 會應對問題的人，才是偉大的人.
