剛才原文沒說好。應該說

把resource放在小孩的讀書成績重要，（從比較好的成績提高到極好的成績）

還是把resource放在小孩的為人處事技巧的培養上。

上藤校的學習成績 vs 上Ohio State Univ。的學習水平 with 更好的為人處事技巧

所有跟帖： 

• 你有多少心得可以花10年傳輸給孩子的？ -用戶名被占用了- ♂ (0 bytes) () 03/10/2011 postreply 09:19:56

• 其實， 我要說 -^3.1415926^- ♀ (130 bytes) () 03/10/2011 postreply 09:24:04

• 20% of IQ & 50% of ＥＱ 可以開發. -shortstop- ♂ (0 bytes) () 03/10/2011 postreply 09:33:10

• EQ跟性格有關，有些性格奇怪的很難開發~@~ -^3.1415926^- ♀ (0 bytes) () 03/10/2011 postreply 09:36:14

• 對，因人而異。 -shortstop- ♂ (0 bytes) () 03/10/2011 postreply 09:39:11

• 像我這樣的萎縮南，教出來的小孩成績肯定好，可是 -433832795028- ♂ (39 bytes) () 03/10/2011 postreply 09:36:00

• 哈哈，真實在`@~ -^3.1415926^- ♀ (0 bytes) () 03/10/2011 postreply 09:38:15

• 謙虛，過分地謙虛 -planojw- ♂ (0 bytes) () 03/10/2011 postreply 09:39:15

• 別芥，小概率事件也許發生。:-)) -shortstop- ♂ (0 bytes) () 03/10/2011 postreply 09:45:02

• 為人處事技巧很多是天生的，要培養比較難，如果說家庭的潛移默化的影響， -Glider- ♂ (19 bytes) () 03/10/2011 postreply 11:46:10