小學時,我們需要自己打掃校園,每周五要從家裏帶掃帚、水桶去打掃學校。
我們還要自己做土磚來修繕校舍。也要自己植樹來綠化校園。
做這些事情都是兩兩搭配,各組完成各組的定量。
但我當時個矮、力氣小,誰都不願意跟我一夥。因為跟我一夥就得多幹活,很吃虧。
於是最後總是老師強行指派給我一個搭檔。因禍得福,我身邊這個老師包辦的搭檔常常是班上力氣最大的。
於是常常超額完成任務,榮譽屬於全組,兩人一起受表揚。
我心安理得地站在我的大個子搭檔身邊接受表揚,臉不紅心不跳。我搭檔倒是氣鼓鼓地不願意搭理我。