上世紀八九十年代初來乍到的知識分子感想是差不多的。看一下當大官之前他的幾行文字。
“傍晚時分,登上世界最?的建築——西爾斯?廈(Sears Tower),遙望遠處碧波萬頃的湖?,俯瞰近處?低交錯的樓宇,更能體會到科學技術創造奇跡的?量。社會的進步需要年輕?代的創新;年輕?代的創新需要他們對已有進步的充分了解,隻有這樣,他們才能在這個基礎上更上?層樓。?個?如果對前?的創造?竅不通,如何能百尺竿頭,更進?步呢?如果設計者和建造者從不知道樓為何物,如何能?膽設計呢?正因為有了次?,才有最?,這是?個簡單的道理。”
“社會的?切現代化成就都應充分開放,使社會為宏?的科技之爐,冶煉現代化精神。在?個把現代化成就封閉起來的社會中,最終封閉的是?的精神。現代化的傳遞過程,以及教育的功能,在兩個層次上再?產?種製度。教育提供了對該製度的價值合理性的認同,科技的傳播提供了物質基礎。教育和科技雖不直接?產物質產品,但卻可以創造未來。”
三代帝師,上書房行走,後來王的思想改變了中國的軌跡。