說他把手機放在桌子上,跟他說不能放,要放在書包/口袋裏,他回說我什麽都沒做隻是放在這裏,然後我行我素。
我一看到就腦闊疼,我家老二的性格就跟樓下家的老二相似,又懶又臭又硬
回家前就跟他說要談話。回家之前心中一陣萬馬奔騰,調理好自己的情緒和手段。
到家後我就問他為什麽要把手機拿出來,你的原因,然後問他學校的課堂規矩是不是不準把手機放在桌子上,他是不是犯規了。他想狡辯但是也無奈承認達成了他犯錯的共識。
然後我就告訴他別的課堂老師不管並不代表你沒犯規,既然這堂課老師要求了你必須要尊重她的要求,因為老師並不是無理提要求。
中間我們有過互飆高音,最後在理性壓製下我細聲細氣,談完後我告訴老師是在做本職工作,並不是爭對你,不應該有怨恨,
最後我告誡,我以後不再希望看到這樣的投訴,如若不然你會有。。。。後果。
跟十幾歲的青春期孩子的交流,最好是先禮後兵。如果不得不兵的時候也不要不痛不癢,如果我兒子敢躲起來不出來那就自己做飯吃。我是絕對不會等的。
血脈壓製可以不用但必須存在的。