中美兩個社會創造力的巨大差距根本在於教育的巨大差別

中美兩個社會創造力的巨大差距根本在於教育的巨大差別

關鍵是教育，尤其是兒童和青少年的教育。如果從小鼓勵兒童思考和質疑，才是正道。 越是自私的父母和政府，越愛搞控製聽命。: 不從小扼殺而是鼓勵思考，必然人才濟濟。越是思維狹窄的人，越不能容忍思想自由。
越沒能力的人，往往控製欲越強也越忌才。這種長輩做領導，會壓抑思想成惡性循環。

創造力本身是一種思維活動組合，包括獨立而又理性的批判性思維、想象力挑戰和嚴謹的實驗求證過程。而中國的教育首先反對獨立和理性，鼓勵盲從和臣服，其次看輕天馬行空的想象，隻鼓勵做好眼前，最後否定實踐檢驗的價值，是否可行要看領導的意思，完全不具備產生創造性思維的文化氛圍。

舉個例子，甲想搞一個新發明，比較一下中美兩個社會對這種想法的評價標準，就知道區別。

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美國

美國人：你搞這個的motivation 是什麽？

甲：傳統的方法成本太高，耗能太多，而且汙染環境。我的辦法的特點就是完全可重複
使用、依賴太陽能，無汙染，不消耗化石能源，成本也很低廉。

美國人：你怎麽知道這個東西能行？你的技術方案是什麽？

甲：我的技術方案是XXX, blah,blah

美國人：你做過實驗驗證這個想法嗎？

甲：正在做，已經有一些初步的數據證明可行，請看幻燈片。。。。但是進一步的實驗
需要資金$XXXXXX

美國人：太多。先給10%，試驗一下核心部分行不行？

甲： 可以

美國人：O.K.

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中國

中國人：你搞這個的motivation 是什麽？

甲：傳統的方法成本太高，耗能太多，而且汙染環境。我的辦法的特點就是完全可重複
使用、依賴太陽能，無汙染，不消耗化石能源，成本也很低廉。

中國人：如果你這個想法這麽好，為什麽美國等西方國家沒有見過這類報道？

甲：。。。或許他們沒想到。

中國人：人家那麽發達的國家都沒想到？不太可能吧？何況也沒聽說中科院之類的科研
機構搞過阿？

甲：。。。或許國內也沒想到。

中國人：這不可能吧？一定是因為有什麽根本性的技術問題，人家才都不搞吧？你這個
想法是不是有些自作聰明了？

甲：我的技術方案是blah, blah, blah, 正在做一些實證，已經有一些初步的數據證明
可行，請看幻燈片。。。。但是進一步的實驗需要資金$XXXXXX

中國人：這太不可思議了，能行嗎？我們請領導A來評價一下。

領導A： 勇氣可嘉。我水平有限，看不太懂你的技術方案。

中國人：你看，領導都說不行了嘛

甲： 我可以繼續做實驗給你們證明。。。。

中國人：（打斷甲）我認為你最好還是把精力多用在做好本職工作上，這些探索等以後
再說。

所有跟帖： 

• ZT地下室編出來的雞湯文，哈哈！ -amigo- ♂ (0 bytes) () 07/11/2018 postreply 15:11:47

• 人家好歹寫了東西出來了，你要不來點地上室的東西？ -人如玉- ♂ (0 bytes) () 07/11/2018 postreply 15:14:03

• 2018世界大學排名北京大學從去年54名跌到92名清華大學從65名跌到98名。 -lucy2008liu- ♀ (0 bytes) () 07/11/2018 postreply 22:14:06

• ， -醉臥花底間- ♀ (0 bytes) () 07/11/2018 postreply 22:35:11

• 為國家省外匯 以後也許不讓留學了。 全都上山下鄉。 -lucy2008liu- ♀ (15 bytes) () 07/11/2018 postreply 22:44:51