當年，鮑彤是這樣說的

趙與鄧的分歧在於黨和人民關係的定位上

 

1989年，鄧小平與趙紫陽之間發生生正麵衝突。

 

胡耀邦之死觸發了學潮。鄧主張調集國防軍鎮壓；趙主張在民主與法製的軌道．上解決老百姓最關心的腐敗問題和民主問題，在深化經濟改革的同時啟動政治體製改革，引導全社會把注意力集中到改革上來。

 

結局是大家所已經看到了的：軍委主席鄧小平判決總書記趙紫陽犯了“分裂黨”和“支持動亂”的罪行；元老們決定由江澤民取代趙。江上台後，把趙作為國家公敵軟禁終身，並且從國內的書報、新聞乃至曆史中刮掉了趙紫陽的名字。

 

鄧小平與趙紫陽之間不存在什麽個人恩怨。1980年4月趙到北京工作，直到1989年4月學潮之前，鄧小平對趙紫陽的工作是滿意的，不是一般的滿意，而是很滿意。

 

鄧小平最初對經濟改革沒有表態，那是因為沒有把握，怕出了亂子，收拾不了局麵。作為政治家，這很正常。看到四川的實績以後，鄧小平開始放心。看到趙到中央後繼續穩穩當當，用穩健的改革，來推動計劃內和計劃外各種經濟成分同時穩定增長，鄧更加放心了。可以說，對趙紫陽部署的經濟改革，鄧是言聽計從的支持者，沒有保留的支持者，最有力量的支持者。對鄧的支持，趙也由衷感到高興。兩個人合作得很好。

 

問題完全出在對1989年學潮的性質的判斷上和決策的分歧上，深層的分歧發生在對黨和人民關係的定位上。趙認為，學生悼念胡耀邦，是合法的，正常的。鄧說，這是反黨反社會主義的動亂。趙說，學生提出的要求，反對腐敗，要求民主，應該在民主和法製的軌道上，通過社會各界協商對話，找出解決的方案，進一步推進改革。鄧說，不能向學生讓步，應該調集軍隊，首都必須戒嚴。這是5月17日下午在中共中央政治局常委會上發生的爭論。常委會五個人。趙紫陽和胡啟立是一種意見；李鵬和姚依林是另一種意見；喬石中立。在這種情況下，鄧小平居然說，他同意“常委多數”的決定——就這樣，鄧小平拍板了。