李爺我有個缺點，就是太慈悲。路見不平，伸手就摸。
我曾經呼籲@司馬南 放開@賀衛方 ，把他放入水中央。那麽這次李爺我為什麽又親自摸賀衛方呢?因為賀教授不僅撒嬌還撒歡，不僅撒歡他還撒潑!李爺慈悲之心忍不住爆發，刺鬧一下賀教授。
摘要：
1.賀衛方究竟是立場問題，還是智商問題。
2.賀衛方的教授職稱問題質疑。
3.賀衛方同北大的恩恩怨怨。
4.賀衛方為什麽推牆。
5.賀衛方為什麽有恃無恐。
6.藥方——補藥數學。
7.參考文獻。
8.免責聲明。
先談第一個問題——賀衛方究竟是立場問題，還是智商問題。
作為法學之花的賀衛方，經常因邏輯混亂前言不搭後語而導致自我左右開弓打臉。這個情況，“大五毛”司馬南同學認為，賀教授是立場問題。李爺我則不這樣認為。其實在李爺寫《司馬南請放開賀衛方》的時候，已經提出來了：賀衛方不是立場問題，是智商問題。因為他經常“想不通”。所以我呼籲司馬南別按住賀衛方日複一日。
那麽，怎麽說賀衛方是智商問題不是立場問題呢?我們下麵來論證。(部分可參閱李爺文章《司馬南請放開賀衛方》)
1、有資料表明。賀衛方曾經參加兩次高考。
第一次高考，天生麗智的賀衛方數學得到了4分!名落孫山是必然的了。
第二年，賀衛方長輩親屬全家總動員，本著不拋棄不放棄的精神，團結一致向前看，齊心協力把花灌。賀衛方也晝夜苦讀，最後狂妄的去高考，第一誌願是北京廣播學院，第二誌願是北京大學中文係。一心想做個文藝青年+*****青年=→ →編劇。什麽?賀衛方明明畢業於西南政法大學嘛!別急，往後看。成績出來，賀衛方同學再次名落孫山。此時，奇跡出現了!用賀衛方自己的話說：“就像小姐拋繡球，一下就砸到我的腦袋上了。”一心想做編劇的賀衛方，竟然被重點大學西南政法大學砸中了！而在拿到錄取通知書前，賀衛方竟然根本不知道有西南政法大學這個學校！文藝青年的說法就是真是天上掉下個林妹妹牌大餡餅啊，普通青年的說法就是走了狗屎運。
各位看官，您能想到第一年數學考了4分，第二年又被北京廣播學院和北京大學中文係OUT的賀衛方，就是這麽奇跡般的進入了國家重點大學西南政法大學的嗎?如果第一年數學考4分，底子差，可以理解。可是，賀衛方第二年全家總動員當明日之花來培養仍然沒有被錄取，這符合賀衛方的天生麗智嗎？還有一個實際情況是，賀衛方第一次參加高考是17歲，賀衛方就讀的是九年一貫製學校，從小學到高中，賀衛方自己說“是沒怎麽被耽誤的”。但是對於兩次高考不中，賀衛方同學解釋說：“老師有問題”。這話很熟悉，邏輯也很熟悉。有個段子是說：“精神病院裏，精神病人都認為自己沒問題。誰有問題？醫生。”
2、母校國家重點大學西南政法大學碩士研究生不考，賀衛方偏偏選擇了1985年才成為重點大學的北京政法大學。
1982年賀衛方同學在西南政法大學畢業，學士學位。進京，在北京政法大學讀當時幾乎無人報考的外國法製史專業研究生。1985年碩士畢業，留校任教，說是留校任教，其實是任而不教。為什麽?答曰：校刊編輯(賀衛方的騷年夢本來是編劇的，現在陰差陽錯成了編輯。不過，也確實編的不錯。)。筆名：慕槐。(李爺考證，慕槐的意思應該是表示仰慕、欽慕錢鍾書先生的意思，因為錢鍾書先生號“槐聚”。槐聚出自北魏元好問“枯槐聚蚊無多地，秋水鳴蛙自一天”。秋水鳴蛙自一天典出《莊子.秋水》，錢先生反用典，自謙之中帶著自負。賀衛方同學心中始終有一個文學夢，所以除了人生兩大偶像胡適和李鴻章外，最仰慕的恐怕就是錢鍾書先生了，故用筆名“慕槐”。我考證的對嗎?賀教授。)
那麽，接下來奇怪的事情就又發生了。
賀衛方同學當時在中國政法大學(北京政法大學改名)是非常受江平老師喜歡的。1985年一畢業就留校任而不教了。這一任而不教，就是整整10年，直到1995年赴北大。10年間，由賀同學變成了賀老師的賀衛方，除了在88前夕下海到中國輕工業進出口總公司試水1年，有9年一直待在中國政法大學。整整9年啊!賀老師又不上課，隻做編輯。可是，天生麗智的賀老師，被江平作為法學之花培養的賀老師，竟然沒有繼續攻讀法學博士!這太不可思議了!是體製問題，還是智商問題令賀老師望而卻步?我想有江平的關愛，體製上應該沒有問題，那就隻能是智商問題令賀老師望而卻步了。實際上，賀教授至今仍然是法學碩士。賀教授，少上點微博，惡補兩年，弄個博士玩玩唄？再不成，向你的偶像胡適之學習，弄個假的博士頭銜嚇唬嚇唬人也可以嘛。可你現在弄成了“微博士”了。
3、“微人輕言”。
在加州律師、司馬南、張鶴慈及李爺攜一眾小夥伴的亂拳下，賀教授半夜雞叫，用一聲冷笑做出了回應。撒嬌曰：【笑死人不償命】一些無聊小醜，竟然把我的微人輕言怎麽怎麽地怎麽這麽地。
哈哈哈!賀教授，拽可以，但不能拽太大，不然會扯到蛋。人微言輕你就人微言輕的好好用，別給編劇似的亂扯。微，小也。微人呢?小人。姑且算小人物的意思吧。那麽輕言呢?輕言放棄?何棄療?輕言的意思就是說話輕率、不慎重。你看，你這樣一拽，就成了“我賀衛方是個小人物，說話輕率、不慎重”，比不了CV國之重器。可是你賀教授前一天剛說過【一個法治人的信念】：我不能接受民意對人是否有罪的判斷。那麽，照你賀教授的邏輯你是小人還是根本就不是人?扯到蛋了吧?
不能再多說了，以上三條足可以考證出賀教授智商需要充值。所以，我強烈要求北京大學，每年例行體檢的時候，給賀教授增加一項智力測試。問：法學院養了一頭豬和一頭驢，過年了，賀教授你說是先殺豬還是先殺驢？
再談第二個問題：賀衛方教授銜探秘。
賀衛方的偶像胡適之當年嘲笑北大圖書館管理員毛潤之，而賀衛方老師在中國政法大學是個任而不教的編輯。賀教授，你看，李爺我多厚道，拿毛潤之當時的職業同你類比。
賀老師1990年重回中國政法大學，1992年就獲得了副教授。而1985年，中國政法大學已經成為了國家重點大學，作為法學碩士的賀老師，僅僅用了兩年時間就成了賀副教授。順風順水啊!
1995年，賀副教授“轉會”北大。1998年，賀副教授因為對職稱不滿意，逼宮北大。大意就是：不給晉升教授，我就揍人。哦，對不起，是我就走人。這事當時在北大很轟動，很多學子舉牌曰：賀老師，好銀!賀老師，我們耐你!賀老師，不能走!其情其景，令人神往。1999年，賀副教授成了北大賀教授。這事奇怪嗎？先看@耶魯校友 怎麽說：“你知道在北京大學要評教授有多難嗎？那些有正經國際一流大學博士學位的人想在北大混一個教授都是很不容易的。所以，還是有後台好啊。想當官，殺人放火等招安。”我們再看看賀副教授到賀教授，僅僅是碩士學位的賀副教授，到北大的第三年就逼宮北大，而第四年賀副教授就成了賀教授。可謂神速!耶魯校友同學，你不要胡說好不好!做北大教授很難嗎?瞧瞧人家賀副教授多麽順利的成了賀教授。
@北京大學，鑒於李爺我在第一個問題談到的賀教授智商餘額不足的情況，所以，李爺我強烈要求貴校公開當年“授銜”賀副教授為賀教授的資料依據檔案。一個碩士，是怎麽在四年之內由副教授晉升到了正教授的？我想，恐怕一個“兼容並包”是解釋不了的。隻有公開檔案，才能解賀副教授晉升賀教授是否受到了1998年逼宮事件的影響之惑。
第三個問題：賀衛方同北大的恩恩怨怨。
在第二個問題中，我們已經談到了一個賀衛方同北大恩怨。就是1998年逼宮事件，1999年賀副教授成了賀教授。
我們再談第二個事件。
2008年，賀教授早已功成名就，在法學界的地位，可以用“法學之花”來形容了。這一年，賀教授大鬧北大，接受采訪高調發聲：我要離開北大！要去浙大了！賀教授悲涼而又激越的呼聲，大有“華北之大，竟然放不下一張安靜的書桌”之勢。刹那間，以南方係為代表的各路刀筆吏，對北大口誅筆伐！未名湖畔風雨飄搖，百年學府，鴨梨山大！幸之幸天無絕人之路！正當北大啞巴吃黃連百口莫辯的時候，戲劇性的轉折出現了！浙大表示不能接收賀教授，退貨。可憐的賀教授，再次到了無單位接收的尷尬境地，客居北京，其情其景，想來不勝唏噓，我念猶憐！
戲劇性的一幕再次出現了。
無路可走的賀教授對北大說“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”。
而北大呢？對賀教授說“莫愁前路無知己，天下還有我北大。”
賀教授真是“識時務者為俊傑”，北大真是“兼容並包”啊！項羽表示不肯過江東啊！節操呢？
第三個事件。
第三個事件，其實是第二個事件的延續，前因後果的關係。
北大毫無節操的兼容並“包”了賀教授。但是，賀教授鬧著要離可不是一天兩天了，實質上已經成了。所以，在這個期間，北大得知賀教授鐵了心要離，未雨綢繆，聘了一位海歸。可是，連續兩個戲劇性的轉變，賀教授又回來了。這事就不好辦了。那邊聘禮都下了，退了？於理於情都說不過去。怎麽破？得，賀教授你去石河子支教吧。支教石河子，是北大的一個光榮傳統。按說，這事北大辦的很漂亮。一來呢不失信於人，二來呢妥善的解決了賀教授回家的事。在石河子支教，名分上還是北大教授，算離婚不離家。兩全其美，可謂佳話。但是，已經成為法學之花的賀教授卻不這麽想，通過南方係為代表的媒體，把賀教授支教石河子給解讀成了“流放”。流放的意思，我就不解釋了。好嘛！這一解讀，賀教授被“流放”，北大頓時又陷入了槍林彈雨之中！該！賀教授有了這次“流放”就更加在法學界“流芳”！牛！
戲劇性的是，在北大被南方係媒體肆意奸淫的時候，賀教授故作不知，隻在一家不知名的媒體說“我不怪北大”，隨後便任憑北大在狂風暴雨中呻吟。因“流放”而流芳的賀教授，每個周末都天南海北的飛來飛去，講座、約稿不斷，可謂無限風光。北大繼續保持沉默，算啞巴吃餃子吧。其實，北大不沉默又能怎麽辦?媒體資源都在南方係手裏。但是，賀教授在假期回到北大後，內部會議上那是謙謙君子、翩翩佳人，一鞠躬二鞠躬三鞠躬的，感謝院領導，感謝校領導。我就不問節操呢了。
一個字：孽緣。
第四個問題：賀衛方為什麽推牆。
李爺我總結了對賀衛方極力推牆很有切身影響的五件事。
1.1989年底，在中國輕工業產品進出口總公司被K。
2.被K後流落街頭的賀衛方，在時任中國政法大學校長江平，及時任中國政法大學人事處處長倪才忠的“努力”下，順利的重新回到了中國政法大學。而兩個月後，江平被免職。好險!這事，順利的甚至多年後賀衛方都感歎：真個沒想到，能那麽快回來。
3.隻有碩士學位的賀副教授1995年到北大，1998年就因職稱問題逼宮北大，1999年賀副教授就成了賀教授。二悲青年可能不理解，在北大清華這類學府，副教授和教授一字之差意味著神馬。
4.2008年，賀教授大鬧北大，要去浙大。都要進洞房了，那邊浙大不要了。這事影響太大了(參考第三個問題)，以致賀教授心靈嚴重受創。
5.北大發揚兼容並包的優良傳統，又迎回了賀教授。回到北大的賀教授，被北大派去石河子了。
以上五件事，每一件都有體製的影子。賀老師到賀副教授，再到賀教授，再去支教。每一件事，賀衛方都充分的感受到了體製的優越性。真的，我可不是反諷，體製的優越性在賀衛方身上體現的淋漓盡致。所以，賀衛方教授通過自己的貼身體會，人生經曆，深刻反思：
這體製太可怕了！我賀衛方這樣不學無術的刺頭，竟然能夠堂而皇之的進進出出。
我賀衛方這樣智商的人，竟然能夠順利的從賀老師晉升為副教授，又在中華第一學府北京大學從賀副教授飆升為賀教授。這體製真真太可怕了！
什麽樣的體製？才能容得下我賀衛方這樣的人？如果天下都這樣，那中國還有救嗎？
什麽樣的體製？我一個法學愛好者，竟然成了中國法學界的領軍人物？
什麽樣的執政黨，才能容得下我賀衛方這樣的高呼分裂黨的黨員？如果是在美國，我賀衛方是共和黨或民主黨黨員高呼要分裂共和黨或民主黨，早就被開除了。
又是什麽樣的體製？我賀衛方一邊隨便罵她，邊罵還可以邊說不自由？
仔細想想，這個體製真是太可怕了！所以，我賀衛方一定要推倒這個體製！
第五個問題：賀衛方為什麽有恃無恐。too young too simple？非也。
賀衛方高呼：忠良遭法欺，叛逆成大義！
賀衛方高喊：我想該申請到石家莊遊行了。
賀衛方高叫：平度放人！
賀衛方高喝：我就不退，你奈我何！
賀衛方高吼：你敢！借你個膽子，沒有稱稱自己幾斤幾兩！
賀衛方高潮……一個法治主義者的信念。
賀衛方為何如此牛逼？他的掛名弟子何兵同學曾就這個問題問過他。賀教授笑曰：“我也納悶，也許是因為我有幾個同學在做高官吧。”
看明白了嗎?為什麽?賀教授坦承：也許是因為我有幾個同學在做高官吧。賀衛方再次沐浴著體製的春風。
其實，上溯到1984年，還是賀同學的賀教授就以反對派領袖自居了。
1984年，中國政法大學慶祝成立(更名)一周年.賀衛方在校慶當天，堵住學校食堂，發動罷餐。當是時，賀同學站在食堂門前，神采飛揚，舌綻蓮花，引得群青激越。恰是時，一隻大手老鷹抓小雞似的把賀同學給抓了出來。這隻手的主人就是江平。江平含嗔帶斥的說：衛方，你能不能不要總是以反對派領袖自居。
1985年，賀同學畢業，成了賀老師。
江平我就不介紹了吧？中國法學界最大的大老虎。賀教授可稱得上江平教授最得意的弟子，江平曾攜愛徒法學之花賀教授共同朝拜民主之花馬娘娘。可以說，江教授完全稱得上賀教授的再生父母，牽線搭橋披荊斬棘為賀教授開路幾十年。在中國政法界，誰敢惹江老爺子？沒人敢。還記得陳寶成事件的時候有人質疑江平帶頭上書破壞法製？質疑者被江平的弟子們圍攻，恐嚇著要去殺人！好怕怕的趕腳！那麽誰又敢惹江老爺子最得意的弟子——賀教授呢？沒人敢。所以，隻有在微博界，有我們這“一些無聊小醜”敢刺鬧刺鬧賀教授罷了。丫丫個呸的！
賀教授如此牛逼，是因為賀教授是真牛嗎？
當然不是，一個是賀教授的老師是真牛，一個賀教授的同學真牛。
法學之花——綻放在老師和同學的肩膀之上。
第六個問題：給賀教授開個藥方——惡補數學。
如今，法學之花成了法學愛好者了。我認為賀教授應該補一下了。
怎麽補？碧蓮？NO，數學。
語文是基礎，語文好，能閱讀，能理解，能說，能寫。但要能辨大是大非，還得是數學。
何況你賀教授語文隻是一般般好，人微言輕你楞給編輯成了“微人輕言”，賀衛方成了貽笑大方。不過，放過邏輯是非能力不說的話，賀教授文采確實不錯，畢竟做了八九年的編輯，筆杆子還是能耍幾下子的。所以，關於語文這一點，就不要求賀教授惡補了，抽空去北大中文係聽聽課，權算圓35年前你的北大中文係夢吧。
最令我擔心的，當然還是賀教授的數學基礎。太差了，人艱不拆的檔次。
真的，賀教授，不騙你。要想把握好邏輯，必須學習好數學。千萬別聽那些*****青年高呼“數學滾出高考！”滾他娘的蛋！
舉個最簡單的例子。
1+1=2>2
這個怎麽理解?簡單。
就好比你賀教授前天做了一件好事，昨天又做了一件好事，相加就是你賀教授做了兩件好事。但是你賀教授名氣大，所以你這個2就比一般人更2，語文的表達就是：名氣很大的賀教授，連續做兩件好事，起到的影響遠遠大於普通人做的兩件好事。
1—1=0<0
這個怎麽理解呢?也很簡單。
這就是說，你賀教授前天給隔壁潘大嫂送了一把香蕉，算是一件好事。可是你賀教授送潘大嫂香蕉時，順手捏了一把屁股，幹了一件壞事。幹一件好事，再幹一件壞事，數學上看就是沒做事，等於蛋。但實質上，你賀教授名頭太響亮，你給潘嫂嫂送把香蕉，誇你的人會很多。你順手捏了潘大嫂一把屁股，罵你的人也會更多。也就是說，你賀教授幹一件壞事的破壞力，遠遠大於你幹一件好事的影響力。為啥？因為你賀教授是法學之花，你的蛋比普通人的大，更容易自己扯到。
兩個數學題，目的隻有一個：勸誡賀教授，為了真正的民主，為了真正的法製，隻站對，別站隊。
站對，就會出現1+1=2>2 你賀教授這朵法學之花就越來越嬌豔。
站隊，就會出現1—1=0<0 你賀教授這朵法學之花就極有可能凋謝在微博上。
賀教授，現在明白了數學的重要性了嗎？都說補藥是碧蓮，我說：賀教授，您的補藥是數學啊！
參考文獻：
南周《賀衛方：我為什麽要離開北大》
江平個人資料
何兵談賀衛方
實名認證北大法學院教授賀衛方新浪微博
部分材料引自賀衛方接受其它采訪所述
部分材料引自消息人士
免責聲明：所引材料皆有據可考，文中觀點為依據曆史資料解讀。倘有解讀不到位，還望賀教授海涵、雅正。當然，如部分解讀過於到位，李爺我人微言輕，賀教授您就本著您“微人輕言”的原則，權算一刺鬧，一笑。
