數學:關於青年早暮的問題其實是由於放棄了毛澤東管理學造成的

關於青年早暮的問題其實是由於放棄了毛澤東管理學造成的


 

之所以放棄毛澤東管理學,原因是沒有從新自由主義經濟學的角度來解釋毛澤東管理學。而這個倒是筆者的強項。


 

在解放戰爭時期,不斷有被俘的國民黨兵補充到人民解放軍的隊伍裏來,甚至後來的抗美援朝戰爭,誌願軍隊伍中也有不少當年的國民黨兵。但是毛澤東的敵人確實奇怪,怎麽同樣一個年輕人,在國民黨軍隊的隊伍裏就暮氣沉沉,到了共產黨的隊伍裏就那麽拚命作戰勇敢,人人爭先?朝氣蓬勃?


 

這裏的基本原因在於毛澤東管理學。


 

那麽,毛澤東管理學的精要在什麽地方呢?我這裏要用新自由主義經濟學來描述,那就是“極低概率謀大利”的機會始終存在。別小看這個“極低概率謀大利”,它正是年輕人一進入毛澤東的隊伍就朝氣蓬勃的基本原因。但是這個精要長時期以來都被一些所謂大公無私的宣傳給掩蓋了。


 

什麽是“極低概率謀大利”呢?最顯著的例子就是購買彩票中獎。我們確實看到有一些人,完全的窮人,不過就是號碼對上了,因此中了億元大獎。但是,講老實話,每一個人中獎的概率都是極低的,但是正是因為有了這種極低的概率確實能夠中獎,才有人們購買彩票的積極性。否則你試驗一下,號召人們捐款搞福利,從此買彩票再無大獎,你看人們還有多少積極性購買?那就沒有多少積極性了。


 

而一些小商店的小獎勵,例如最高獎勵是一部手機那種,人們的參與積極性也是不大的。


 

來比較解放軍和國軍對獎勵的差別,國軍也是有獎勵的,但是獎勵得最多的,極少是士兵,都是軍官,當我們一說國軍的英雄,都是一些軍官,例如上海的四行倉庫保衛戰,我們知道的謝團長那是一個團長,但是那四百壯士的士兵的名字,卻很少有人知道。蔣介石給手下的一些人授勳,也都是授到軍官一級,從不給士兵授勳。我們永遠不會知道一個國軍士兵英雄的名字。


 

但是毛澤東管理學就不同,樹立的英雄很少是軍官,例如董存瑞,黃繼光,邱少雲,羅盛教,劉胡蘭。在抗日戰爭中有王二小,有狼牙山五壯士,都是最基層最基層的人。要知道人的利益分為三大類,錢,權,名,毛澤東領導的共產黨在經濟上困難,因此沒有多少錢方麵的利,隻有權和名,但是這其實是年輕人喜歡的東西。一個人如果能夠留芳百世,其實也是不惜獻出生命的。因此,出名成為英雄,家喻戶曉人人傳頌,這就是一個很大的利益。當然任何一個戰士真的出名到了黃繼光的地步,概率也是極低的,但是,雖然極低,卻是存在,這就是青年人個個努力的基本原因。


 

再比如說在毛澤東時代,陳永貴能夠當上副總理,油田工人王進喜能夠當上中央委員,還有邢燕子,一個普通的下鄉知青,能夠當上中央委員,這都是極低概率謀大利的例子,這些例子擺在全國人民麵前,也就導致了最低層的人的積極努力。


 

尤其是毛澤東提出“向雷鋒同誌學習”,他就不提向任何一個軍官或者上層官員學習。雷鋒,一個最普通的汽車兵,甚至也不是象戰爭年代那樣的戰爭英雄,就是在平凡的崗位上做出不平凡的業績,但是真的不平凡嗎?如果從雷鋒創造的錢的價值看其實也是少的,因此在我看來雷鋒的湧出其實也是一個極低概率,甚至我不敢說這個湧出是公平的,但是,這也就象中彩一樣,既然人們注意到了一個普通的汽車兵能夠獲得那麽大的榮譽,也就是說,“存在中彩的可能”,而且是中大彩,這一點一般的老板做不到,一般的老板財力也是有限的,不象一個全國的領導能夠給一個人全國的榮譽,這一點是很不容易的,是很大的利益。


 

我必須承認,改革開放以後,青年人向上爬的機會,從競爭的角度講也是相當公平的。但是,這種公平有一個毛病,尤其是和毛澤東時代相比,就是,競爭者知道自己什麽時候失敗了,比如,在三十歲的時候知道自己這一輩子就這樣了,當然就暮氣沉沉。失敗了還玩什麽玩?當然這個時候你也可以教育他要在平凡的崗位上做出貢獻,要做一顆永不生鏽的螺絲釘,但是少了這個極低概率當中央委員當副總理的機會,這種宣傳就成為扯淡。


 

一旦老百姓注意到了進入中央領導班子的人都是清華大學或者著名大學的畢業生,那就隻能夠希望自己的子女能夠考上這些大學,如果考不上,國家領導人是甭想當了。一個巨大的利益就沒有了,就是一個極低概率謀大利的利益沒有了。


 

其實,年輕人暮氣的基本原因就在於中國社會仍然有那種孔夫子的君君臣臣父父子子的等級製度,而且下麵等級的人根本無希望冒上去,這是由“台階論”決定的,事實上“火箭式”才是毛澤東管理學的精要所在。為什麽一些歌唱大賽能夠有那麽多青年人踴躍參加?因為確實存在著一個草民一夜之間爆紅的機會。


 

這一點也是資產階級的革命時代,法國革命之後湧現的拿破侖的管理方式。拿破侖認為不想當元帥的士兵不是好士兵,但拿破侖確實給了想當元帥的士兵,當元帥的機會,而不用所謂學曆之類的無聊東西來卡他們,這是當時的法軍比周圍軍隊都戰鬥力高的基本原因。


 

其實,恢複高考的一個重要作用,就是產生出知青大返城運動。甚至引起了社會的動蕩。因為,在這之前,所有有農村的知青,都仍然有極低概率謀大利的機會,都有邢燕子那種榜樣。但是高考製度一恢複,考的好的人上了大學,這就強烈地暗示了用其它辦法“中彩”的機會沒有了,這個時候人們還呆在農村幹啥?當然就拚命努力也要返城了。因為所有那些考不上大學的知青都知道,自己當上中央委員的路子,被徹底堵死了。


 

來說俄羅斯,為什麽普京要恢複蘇聯時期的給勞動模範頒發獎章的傳統?也是普京注意到了俄羅斯的普通的工人們都已經暮氣沉沉了,缺少了極低概率謀大利的機會,誰還肯努力?

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