http://news.cntv.cn/20120208/105168.shtml
5日，副市長王立軍到市教委、重慶師範大學調研，了解我市教育工作情況。
王立軍首先來到重慶師範大學調研，參觀了該校校友會堂、校史館、生命科學學院、圖書館等。王立軍說：“文化是人類的DNA，每個民族都有自己傳統的精神，這種精神來自於文化，而文化的傳承又來自於教育。”
調研結束後，王立軍在市教委聽取了教育工作匯報。王立軍表示，自己與教育界、科技界一直有著不解之緣，並長期深度合作。在工作經曆中，目前還擔任著多所高校的客座教授，每年授課時間占工作日程的二十分之一。在負責警務工作中，無論是打擊犯罪，還是維護社會穩定，都是以科技為支撐的，在此期間也多與教育界、科技界打交道，如率先在全國改革創新了校園警務機製。作為副市長，工作分工調整之後，既要分管教育、科技，又要分管工商、環保等，微型企業的發展、環保的壓力，每一項工作對自己而言都是新的挑戰，也是很好的學習鍛煉機會。
王立軍說，黨和國家領導人高度重視教育工作，市委、市政府也將教育作為全市重要工作來抓。近年來，我市教育工作發展很快，學前教育啟動了“三年計劃”，15個區縣的義務教育通過了標準化驗收，高校數量達到67所，向各界輸送人才40餘萬，教育投融資體係實現與國際接軌，全市師資隊伍有了進一步發展，教育惠民措施更有力等。全市教育“十二五”規劃實事求是、站得很高，並有所突破。我市教育工作起點很高，對未來應充滿信心。
王立軍說，當前教育發展迎來了重要的機遇期和高位發展期，未來教育的發展應適應統籌城鄉的要求，全力打造人才高地、教育高地，為全市可持續發展提供有力支撐。為此，他提出了六個方麵的思路：一是改革與活力。以改革激發活力，使活力成為發展速度和質量的基本保障。二是方式與內涵。有了好的方式，就會有好的內涵，內涵以質量為標的，在遵循客觀規律的基礎上，做好方式選擇，吸收世界經驗，爭取不走彎路。三是發展與質量。一要高速發展，二要高質量發展，僅僅靠粗放型發展，沒有質量也是不行的，重慶教育近幾年來實事求是，大膽突破，實現了跨越發展。四是民生教育與公平體現。以人為本，善為先，公平顯得尤為重要。教育公平是人生最基本的公平點，是體現以人為本的最大的公平點。五是中國特色與國際接軌。中國傳統教育不缺經驗，但又要與國際接軌，將人類社會共同擁有的東西借鑒使用。六是投入產出與保障。經濟的發展，靠人才支撐，靠教育支撐，實現經濟的大產出，就要對教育實施大投入。教育也要依靠政府保障，需要政府財政的投入。（記者 楊冰）
選擇“Disable on www.wenxuecity.com”
選擇“don't run on pages on this domain”
