談日本國災難一事 ------- 戴麗媛

什麽人能算是易經學家？應該有指標與程度，在這裏得出結論。什麽是指標？程度在哪裏？這就正是對一切易經學者們的一次認真的考問和通試政詞。今天是這樣說，明日還是這樣說。為什麽要這樣說，因為這關係到今日大地誰主沉浮，我隻能說是偉大的正義者。

下麵我說一下八三四一的說法來源於何處。八三四一來源於劉伯溫推背圖中的第四十象中的一二三四一詞，四詞四句，為八；去四有三；去三有二，二有兩小，二二得四；最後是一，之為八三四一。無土有主，也就是無產階級的主要領袖毛澤東同誌；小小天罡一詞，是一個工人，把工人連起來念就是個天字，罡指七星，也就是北鬥七星的結論。毛澤東同誌在第六次接見紅衛兵時才見到老七劉克成。毛主席向劉克成說：“我為什麽一進你們廠子就頭痛？”劉克成對毛主席說：“這裏是毛家大院。”毛主席生氣的說：“你是不是這裏的工人？”劉克成答：“是。”毛主席說：“你是主人，我是客人，問你的話應當答。”劉克成說：“不好答。”毛主席說：“你可以大膽的說嘛。”劉克成說：“此次運動，你打倒牛鬼蛇，唯獨這神尚未打倒。”毛主席說：“我扒了一千五百座菩薩廟。”劉克成回答說：“人死魂陰走，廟去神還存。”毛主席說：“那你是神了嗎？你算算我討多少老婆，活多大歲數，作多少年帝位？”此時劉克成回答說：“妃不見妃，五百。”毛主席說：“沒有那麽多。”劉克成又說：“八三四一。”毛主席說：“這像是部隊編號。”劉克成說：“你可以把中央警衛團與衛戍區編成八三四一部隊。”此一詞正是第六次接見紅衛兵後改的。誰膽敢改變此說法的來曆應負法律責任。劉克成當時說過：“不要說是劉克成說的，要改說是五台山上的道人講的話。”這是實事。五台山道人，在文化大革命中有誰敢說此語呢？本無此事。中央有很多人明知此事，我希望個別人為了妒賢嫉能，自我走向文字獄。有人造謠說毛主席童年一個人告訴他此句，他的回憶錄中沒有，又無證據證明毛主席親屬知道此事。如果有人問劉克成還幹了什麽？如果說劉克成不是小小天罡的話，89年6月1下午3點為什麽告訴大學生逃到國外去？他救了多少人性命，請你也編一套假話說本無此事，你行嗎？而今日建立和諧社會一詞，正是劉克成先生寫入建議草案的詞語，已過去二十多年了，今天才用上。

還有一事希望讀者警惕一下，凡為華老二歌功頌德的人，都是我們的敵人。說什麽毛遠新改姓李，在某廠工作，說得像真的似的，難道毛主席的親侄子還要改姓嗎？做了什麽對不起人民的事情了，請你說個清楚。中國之大不是一句假話就可以放得開的事，不是你登了報紙就完事的事，我們出來時一定要抓你的。同時你也提醒了我們，我們既要打倒華國鋒，就要為毛遠新營造烈士公墓；既要打倒鄧小平，就要為趙紫陽修建一座革命公墓；既要打倒江澤民，就要為六四血雨中死去的大學生和革命群眾修建一座烈士公墓；這些是天經地義的事，一個也不能少。

今日要談的是我以前寫過的日本國災難一事，而今日已出現一小節故事。劉伯溫先生在推背圖中把日本寫入的共有四節，一是三十九象，二是四十五象，三是五十五象，四是五十六象。我們從三十九象圖中看，山上有一鳥，是個島字。山旁伴日。從詞中看旭初升，人都哭。日本的軍事力量在這場侵華戰爭中犯下了圖天大罪，上蒼必然要給以點視。於四十五象中，圖中描繪二人刺日，二人為天字，刺日是在點視日本人民，從此不要再祭奠神社，如繼續下去，會招來更大的天災，一定要取消神社，與祖國和平友好才是保證安全的本質。從詞中看，這次地震，僅是上麵的十六個字義，未動用下麵的字義。有客西來，指中日的正常關係。至東而止，到了日本去了。木火金水，木指房子，火指電廠，金指汽車被衝走，水指海嘯。洗此大恥，是說自己做過壞事，此難屬實於天報。中國的科學家說日本國大的地震還在後麵，至於還有多少天他們卻不得而知。據我的推算，日本大的地震不是2012年，是以後的事，在這裏我要告誡日本民族，不是一次一次連續地震的，從今天起很長時期內隻有小於這次的地震，沒有大的連續的地震。而大的地震要在十二年以後。此時我告誡日本人民，少去神社，保德保己，保命要緊。五十五象，從圖中看是一女子，短發，摘桃。當然是外來人摘中國桃了。從最後一詞講，未必河山是我送。此女子身不領銜位，而是領銜主人的女兒。由於日本人民看到了我寫的推背圖注解，很怕，因此在一開篇頭一句就是懼則生戒，怕就離開此處。

無遠勿屆，離災難很近時，快快走，勿屆為實。水邊有女，汝者第一位，天皇之女，嫁與劉憶君之子，
今劉憶君才二十二歲，連女友還未見著過那。一個外國人嫁與君主之子，與中國王子之婚當然算是摘
桃派啦。從未必山河是我送，此詞看出已然是軍敗國亡了，但是她說我不是投降派，因我與君主之子
有相近之誼，已許終身，今日日完全國，地不自主，不是我送給祖國的，也不是我的隨嫁品，至於什麽
時間再建成日本國的元氣人氣事業氣，軍氣鋼鐵氣等等，在一兩千年內本無大戲了。在兩千年內也
隻能由中國的軍事力量來維護日本海的安全。此時想侵略日本的人和軍事力量，也隻能是廢了自己
的軍事力量和自己的性命。

五十六象中，飛者非鳥，潛者非魚，戰不在兵，造化遊戲。第一句詞，飛的並不是鳥兒，而是煙。水中潛浮的不是魚，
而是核潛艇。戰不在兵，用潛艇打著海中之煤，使日本人民與軍隊沒有應付戰爭的力量。造化遊戲是說，日本國的敵國
去侵略日本，未出兵想先用煙氣熏死日本人，再出兵占領日本，另一方麵看中國舉動！當然他們在侵日前做好了一切
準備工作，不然為什麽要出現如此之舉。劉伯溫在詞中寫道：海疆萬裏盡雲煙，上迄雲宵下及泉，此兩句詞是什麽
意思呢？中國海域，沒有萬裏，海下之煙沒有核武器之火是點不著的！當然是核潛艇打著的火與煙!在天上起煙不是
核戰爭還是什麽？連泉水都喝不成了！加上下一句詞中的內含，金母木公工幻弄，這句詞是表現日本民族的詞意內含
之說。幹戈未接禍連天，這句結尾詞是推定詞，表現不是中國人之爭，而是敵軍國之戰。這些詞句中，當然我不能
直白說明各句詞意，但在此處已經在人家來出兵之前講明了國際之法則，當然是與日本有海域爭端的有關之國啦！
隻能這樣講，讓此國知道我在講他，他又有什麽辦法？關於針對他們的軍事方案先生在五十年前的一次戰爭中已
講過此語。我的先生在68年後與毛澤東同誌談此戰爭的方案，主要是一國二取之戰！犧牲日本戰爭於中國大地
的狼子野心罷了。此時於夢想後役，未想到後事如何。先生認為：“他們既想著滅亡日本一國之地必然要出兵占領，
那時我已是暮年老人啦！可是我的兒子成了正當年之軍事家了！這樣講話才是中國之偉大，那時沒有江澤民了。
我不會為了他們生出江澤民這樣的兒子來，他可沒有資格做我的兒子。”中國兒童在日本國大火時救火。有些文
學家說推背圖每圖粗隔三十年，我說是不行的事。日本起火了，想去救火的女孩趕快結婚生孩子長大再去
救火還來的急嗎？這話是回答持三十年意圖的人講的話，於五十六圖與五十七圖是連圖一語二說之變也！隻有
這樣講大家才能明白，救火之人並非是成年而是三尺兒童。劉伯溫先生說：不信奇才產吳越，指吳國與越國
所在地區之間,也可是當地某海軍學院附屬小學中的科研小組中的一員小學生，也隻能這樣寫出，落筆之詞了。
先生的學生，說話沒有一句準確還叫什麽學生，又怎麽能成為注解一詞之人呢？當然有找上門來的質問者，
她說從四十象小小天罡一詞中，到五十九象一人為大世界福，共十九象，一象算五十年，算算劉克成活了多少年，
怎麽可能真有此事？今日毛澤東思想學習班被關，前些日子主席像旁有孔子遺像，用閻王的話說他是大於毛主席的，
又有六十四年看天門一事，劉克成又是形似毛澤東的人物，為什麽不能夠永存於世呢？我對她說這是劉伯溫先生
的書我是照圖注釋，有意見找劉先生說，而我不是憑空而論的！此人是大藥房買藥人員。劉伯溫一詞說：
物極必反，以毒製毒，三尺童子，四夷皆服，這一說法把全世界一切科學家們說的沒有價值了。有誰能相信一個
孩子，身在童年，治日本之大火，在全世界的一切科學家們無計可施時，由中國發來一支童子之隊而立時救滅大火，
有誰能不服氣呢？而此事是出於五百年前劉伯溫之書中之語也未免太不可思議了吧。遠涉重洋來此救火的人員們
收回了自己的機械，服氣的想看個明白。這次想借此災難侵略日本的國家也隻好收回自己海艦了吧，文中說重洋
從此戢兵師，也就是說日本國土在兩千年大秦朝時，本是中國的土地！秦始皇為了找長生不老藥物，派人員來到
日本島，原名日升島，後叫日本島，再見日本國之詞，日本文字來自於祖國文化。一切帝國主義者不好侵略日本。
因為他是中國民族的組成部分。原來就是中國人，後有自己的語言和文化，另起國名為日本。中華民族不可能叫
任何一個國家過來消滅日本國和占領日本國土。誰敢來兵就全麵地消滅你。不希望你們相信，我本人所學之道，
是全麵注解劉伯溫先生之詞，原文坎離相克見天倪，天使斯人弭殺機，不信奇才產吳越，重洋從此戢兵師。
一個真正的易經學家需要懂的是辯證唯物主義和曆史維物主義的哲學思想，軍事戰略思想和革命的思想意識，
劉伯溫不懂得今日的革命家為什麽能一人為大世界福，手執簽筒撥去竹？劉克成老師和我用的都是圓珠筆，
五百年前劉伯溫先生他是怎麽知道的。許他知道就許我注解。劉伯溫先生知道五百年後的事的變化和現時動靜，
他能知道一個未能讀書的人，有高等的學位和學術，和未到先知等本領。且從四十象到六十象都存在他一人及其
妻子，在此文中又來表劉克成的作為等事。今日算起我已向先生學習十個月整啦。我並非天生來就全會全知的人！
我的知識是和先生學來的，至於你問我事出哪年哪月哪日哪時，我還未能學懂，今日還沒有準確的數據，就算
學懂了也不能公開講那個國家派兵侵略日本的年月日時，人家說我們根本就打不過日本也不想打日本，我怎麽說？
劉克成先生一九六八年對毛主席說：“搞文化大革命來反修什麽用都沒有，我說隻有建立中加美戰略區域，
蘇聯必須解體。”這說明他不僅是未到先知,還是軍事思想家和指揮家，當然已經寫入他的建議革案中，
說當蘇聯解體時，要派人到蒙古去說明祖國的意見和力量幫助。今日我還是要說，一個於六四之晨屠殺人民的人，
屠殺學子的人，他的黑旗永遠也不會舉起來。於2013年前必然完蛋。也就鄧小平江澤民李鵬。
廣大的易經學者們，今日裏你不敢折旗批鄧，你也就是和霧滿欄江一樣，一個混字而已。
我一個青年人能說你們什麽？隻希望你們大點膽子罷了！

 
作為一個知識分子的一生，連一句有曆史使命感的話都沒有，還能叫你一聲先生嗎？
我認為付明泉同誌是偉大的知識分子，他的人生是可望於將來的。我的文章不怕一切人看，
人生於正義者永恒於天下，大才者智比天高。今人不言六四事，總活百歲也無為。
今人在五十歲之上的不罵江澤民總活百歲也無為。今人不恨小李鵬的總活百歲也無能。
全國人民都有了文化，也沒有百分之二十的人在看電腦，希望讀者把我的文章印下來給你們
的朋友看一下，隻代我說謝謝讀者。各大專院校先生和老師，你們不敢反隻需你們放水澆花，
叫學生們一觀，老師們相互的看一下有好多好處，知道叫學生應世時如何去做人、處事以及
如何做官等。我是法家道派的人，今日人生全靠自己，自強自立。老師們要教育學生，
不要入校戀情，很不利於學業。我對校外群居男女生宿舍有很多意見。我在校時是尖子生，
每學期都領取獎學金的學生。我有很多好同學，在校時從未找過男友。我在校時隻有學業
上的同學，沒有過婚戀的朋友，我工作了之後才找到一個男友，今已結婚育子。我在工作
中，像在學校一樣，非常認真，出了成績，總有獵頭來挖，我因此被挖過三次，五年中
月薪從一千到兩萬。這五年中全憑著自己的學業紮實，在走上工作崗位後認真敬業，
別無它念，一心一意誠懇於工作。今日我的任務是掙錢養家，我雖每月能掙兩萬元，
可還是有單位挖我去他們那裏，我的老師說不要再動了，此單位隻有一項工作，又好完成，
有利於今生學業。我的今生必將成為哲學家、軍事家、政治家、法學家、科技學者、
文學家、思想家理論家、易經學者和書法家、畫家等，因為先生今日就是，先生還是詩人。
先生當然是馬列主義毛澤東思想全通的人物，並且是劉克成主義的起事點，未終之著，
也夠我學幾年的。我於工作之餘學了十個月的文學，什麽文章都能寫，中國的大學學府
教授是無人能比的，特別是哲學思想體係性的講述，他在講述易經時說對於不懂易經要
講易經的人，論術越多錯誤越大。一個從小就未能讀過書的人，能夠成今日之才，真正
是天德之誌。我今遇上了這樣一個老師，也算是命有奇緣。如果有的同學問我去學行不行，
我可以告訴你一句話，先生什麽事物都隻講一次，也不存在什麽教材，你如能全記住
必然是個好學生。如果你講十年如一日的話，無重文重語，你必然什麽著作都能寫的好，
保證寫出絕世無雙的文獻。如果你記不下來，他也沒有上過學，你沒有能力學，他教你
有用嗎？他又不為要錢，是白交你學，你還有什麽說，他說是為了祖國育養領袖之為，
難道不對嗎？我自己認為今日比我大學畢業時文化水平高的沒法說。現在我當然已貸款
買房了，年未入三十也成家立業，又有特等學業，今日給我什麽工作政法政治組織
我都能做好。
 
政治中，毛主席說關心他人比關心自己為重。我今天說不要早戀，如反對者認為過了青春無少年，不要認為那是真理，
對你的要求是學習，今日之主題是學業，不是談情，你們可以為友不可以為情與婚定，最終命運不同，受苦的是兩者，
要為別人多想一點。毛主席一貫有益於他人，一貫有益於青年。怎樣有益於青年，大家想一想，我的先生五十一歲結婚，
五十二歲生子，也就是在此寫文章的劉憶君同學，今年22歲。今年先生74周歲依然是青年時代，唱戲唱歌還是青年
的聲音，作詩畫畫依然如故。隻是寫文章比年青時代更好一些。我們應當知道一個舉世無雙的名人，也就是梅蘭芳先生，
他過了一生的青春舞台生活，他的晚年才60歲，就走完了一生的路程，最後一句台詞是我不掛帥誰掛帥，我不領兵誰
領兵。他也是從入學開始的事業，他在學業中正確的認識自己，發揮自己，改造自己，創出自己的一派正宗藝術，有他
的定整性，和功夫的真實性。他的養生學並不高明，活了六十歲，這對於一個藝術界的人才來說活的太少了。同是一團
演員，李紅春就活了一百多歲！其兩者一個是青衣一個是紅境，也就說一個是唱小姐的，一個是唱關公的。早婚不利於
長壽，其因素破壞了養生之道。人類發育成熟的時期是男孩到28歲，女孩到24歲。這個時期結婚是比較好的。女孩
晚婚也不好，不應在30歲後再結婚，影響生育能力。盡管我說她們聽與不聽，是無所謂的事，
前途是你們的，生命還是你們的。隻要一人能聽我就得一百分，中國又可出一個偉大的知識
分子，還是身體好的人才。一個美麗的女孩在校園裏想靜靜的念書上學，也是一個很難的事。
可我不行，不拿到獎學金就完了，家裏的錢供應不上，隻得爭取第一名才是出路。一個人
的能力是無限的，愛情是有限的，如果自己的智慧放愛情裏多一半，我看國家少了很多有
才誌的人力。當然時至今日，祖國的大事業我都能作得來，什麽文章我能寫得了，什麽問題
我都有解決的方案。可是同學們，在新中國的革命曆史上還需要很多人才，自己的確不要
廢掉自己，起來吧！努力努力再努力，為了祖國更加偉大，好好努力學習吧！
 
說我自己的話，用人先育智，一個沒有智慧的人，你能叫他做什麽大事。今日有些學業中人，
還是知道學業的重要性，明白隻有在學業中自己才能得到鍛煉，隻有通過鍛煉才能長智慧，
隻有有智慧的人，才能把祖國的工作做好！關心祖國統一，不如動手管理祖國統一。這點就
需要聰明的才誌了。隻有才誌好，心情好，智慧好，才有自己做好工作的標誌，自己沒有能力
認清方向，不能辨認是非，左右不分，愛與恨不分明，是做不好工作的。一切事物的處理
方案，最重要的是不能愛錢。如果愛者處理事物不會太清白的，要萬萬注意這一點小節，
如果是這一點小事也處理不了，終究要犯大錯誤的。在這一點上我們一定要學習毛澤東同誌。
千萬不要為了偷盜國庫黃金不惜殺死大學生於六四血雨，使天安門廣場上死屍遍野，血海河山，
其最終是什麽人呢？這筆賬還未算那，不是完了，一定要算，僅在一年以後。此次日本國海嘯
與地震，未入劉伯溫的推背圖中來，大災大難在二十七年以後。
 
戴麗媛
2011年4月