2009，中國加油！2009，中國最大！（轉貼）

小學生齊讀《2009，中國加油》雷倒網民(圖)

2008/12/31 10:53:38  河北新聞網 http://www.hebnews.cn

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：“地震，像薩科奇的立場，用猥瑣的伎倆，搖晃著巍巍中華……”

　　近日，一段小學生齊讀《2009，中國加油》的視頻受到眾多網友的關注，不少網友紛紛質疑此種教學方法。

 

 

引起火爆舌戰的視頻

荊楚網12月30日報道 近日，一段題為《2009，中國加油》的視頻受到眾多網友的關注，不少網友紛紛質疑此種教學方法。12月28日晚，一位自稱是該視頻內容作者的網友在網上開博客發表聲明，並解釋詩歌的原意。

視頻產生火爆舌戰

12月26日，在各大網站上出現了一段題為《2009，中國加油》的視頻。在視頻中，一群小學生戴著紅領巾整齊地站在教室裏朗讀著一首名為《2009，中國加油》的詩歌，在這段視頻中“炎黃堅毅的熱血，如熾熱的聖火，燃燒灰暗的世界……地震，像薩科奇的立場，用猥瑣的伎倆，搖晃著巍巍中華……”等語言從小學生稚嫩的口中朗誦出來。視頻發出後，被網友冠於“令西方喪膽的最牛小學生朗誦”之名而傳遍各大網站，對視頻裏所呈現出來的教學方式，網友紛紛表示質疑。

根據搜索引擎顯示的結果，12月26日，視頻分享網站YouTube首先出現了該視頻，隨後被國內的眾多視頻網站轉貼。一些網站對該視頻標簽為“暴強、最牛、薩科奇”，而YouTube熱門指數地區為“法國、台灣”。

有網友稱“狹隘的民族主義是撐不起一個大國的……因為你的起點就是錯的……”，也有網民認為“網上的激進言論都是出自成年人……可你讓孩子們怎麽辦……”、“都說十年樹木，百年樹人……但那些無辜的孩子……為什麽要把天真活潑、單純本真的變得那麽暴戾”，也有網友為作者和視頻抱打不平，說“可恥嗎？我沒覺得，就是憤青了點！日本和韓國不是因為這樣的教育才強大的嗎！”

作者回應網民質疑

12月28日，“忽左忽右”網友發表了題為《為“令西方喪膽的最牛小學生朗誦”正明》的文章，解釋了這段視頻是如何製作出來和流出網絡的。在文章中，他稱自己非常擔憂當下的學生隻重過聖誕節而忽視元旦的作法。為了能教育學生，“忽左忽右”網友便借班會課的時機錄製了這段視頻，並以此來紀念即將過去的2008年。

他在博客中寫到“想開一個主題班會，做一個視頻給即將離去的2008做紀念（我經常給孩子們的活動照相、錄像，作為他們的成長記錄），因此不成熟的《2009，中國加油》新鮮出爐了。”而對於這段視頻如何流傳於網絡。“忽左忽右”說，12月26日上午我放到了空間裏，27日就人被不懷好意的加上“最牛”、“令西方喪膽”這種標題四處張貼，晚上被譯成多種文字，連法國朋友都驚動了。”

為了能讓網友“正確”理解《2009，中國加油》，12月29日，網友“忽左忽右”又發表提為《作者對<2009，中國加油>造成紛擾的道歉》一文，對這首詩歌進行了通篇的解釋。他稱寫這首“詩”的初衷是回顧2008年的曆史，並沒有宣揚對西方的仇恨，也不是宣揚暴力，更沒有針對普通群眾，更不希望在傳播過程中被別人貼上“反西方”等等的標簽。

詩歌作者博客：http://2009china.cool.blog.163.com/

《2009，中國加油》詩歌全文

甲：大雪

像西方的價值觀

自由的飄灑，

（中國強調的是集體主義，自由要適可而止，像下雪一樣，適度就是美麗的，過頭了就是災難）

乙：漫天哀愁，一地冰碴 !

甲：中國退縮了嗎？

全：沒有！奧運成功了！我們勝利啦！

甲：炎黃堅毅的熱血，如熾烈的聖火。

燃燒灰暗的世界，

全：萬裏江山，

又嵌上五彩的畫夾！

甲：地震

像薩科奇的立場，

用猥瑣的伎倆

搖晃著巍巍中華。（薩科奇對中國立場搖擺不定，造成了兩國關係的地震，中國被牽著鼻子走）

甲：中國退縮了嗎？

全：沒有！神七飛天了！我們勝利啦！

甲：瘦瘦的歐羅巴，擋不住天朝的金戈鐵馬，（天朝：指偉大的祖國。在凱迪呆久了的緣故）

全：地震的餘波也能把法蘭西催垮！

（地震，不是真的地震，借指兩國關係的地震，並不僅僅對中國有影響，反作用力也會把法國催垮。中國人聯係上下文就能理解，古詩中經常用這種寫法。如果有歧義，引起法國人民的誤解，在此道歉）

甲：塔裏木的石油盛開幸福之花，

乙：達旺的嗩呐奏響在喜馬拉雅。

甲：中山世土的積怨填平了琉球海溝，

全：日月潭的微笑成為太平洋的奇葩！

甲：不動搖、不懈怠、不折騰

乙：不改旗、不易幟、不回頭

全：將反華者狠狠的踏在腳下

甲：打滿補丁的大船，（這裏指多災多難的民族，也是指中國的現行製度，不斷的改良）

掛上嶄新的桅帆

全：乘風破浪，意氣風發！

甲：2009

全：中國加油

甲：2009

全：中國最大（偉大、強大的意思） (本文來源：荊楚網 作者：楊晶)

大陸新聞

最牛小學生朗誦 網民批惡心 反台獨、反日、反疆獨 【大陸新聞組北京29日電】網絡最近流行一支視頻，畫麵是一群小朋友朗誦「2009，中國加油！」內容包括：反西方自由主義，反沙克吉、反藏獨、反台獨、反日、反疆獨，主張藏南和琉球是中國領土！詩歌普通，但從一群小學生嘴裏吐出來，夠震撼的！網民除覺得好笑、「惡心」外，也有人質疑這位主導詩歌朗誦的老師是：「渾身散發著腐朽屍臭無恥醜陋的導演者」。 視頻畫麵是一班小學生站在教室裏，身著綠衣女生先高聲說道：「大雪，象是西方的價值觀，自由的飄灑！」 一旁穿紅衣男生則接道：「漫天哀愁，一地冰碴！」 綠衣女生又問說：「中國退縮了嗎？」全班同學則齊聲大喊：「沒有！奧運成功了！我們勝利啦！」 詩歌中的「塔裏木的石油盛開幸福之花、達旺的嗩呐奏響在喜馬拉雅、中山世土的積怨填平了琉球海溝、日月潭的微笑成為太平洋的奇葩」內容，明顯是反疆獨、反藏獨、反日與反台獨思維，連以暴製暴的主張都出現：「不動搖、不懈怠、不折騰，不改旗、不易幟、不回頭，將反華者狠狠地踏在腳下！」 視頻最後在全班學生高喊：「2009中國加油，2009中國最大」下結束。雖不知這些小朋友是否理解詩歌內容，但網民的反應是「惡心」，並要學校老師放過小孩子。 2008-12-29

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《2009，中國加油》暴得大名惹爭議

2008年12月31日07:54

來源：大洋網-信息時報

　　近日，一段題為《2009，中國加油》的視頻受到眾多網友的關注，不少網友紛紛質疑此種教學方法。12月28日晚，一位自稱是該視頻內容作者的網友在網上開博客發表聲明，並解釋視頻中小學生所朗誦詩歌的原意。

　　讓小學生朗讀詩歌　　

12月26日，在各大網站上出現了一段題為《2009，中國加油》的視頻。
 
在視頻中，一群小學生戴著紅領巾整齊地站在教室裏朗讀著一首名為《2009，中國加油》的詩歌，在這段視頻中“炎黃堅毅的熱血，如熾熱的聖火，燃燒灰暗的世界……地震，像薩科奇的立場，用猥瑣的伎倆，搖晃著巍巍中華……”等語言從小學生稚嫩的口中朗誦出來。視頻發出後，被網友冠於“令西方喪膽的最牛小學生朗誦”之名而傳遍各大網站，對視頻裏所呈現出來的教學方式，網友紛紛表示質疑。

　　根據搜索引擎顯示的結果，12月26日，視頻分享網站YouTube首先出現了該視頻，隨後被國內的眾多視頻網站轉貼。一些網站對該視頻標簽為“暴強、最牛、薩科奇”，而YouTube熱門指數地區為“法國、台灣”。

　　“教師這種行為很可恥”

　　有網友稱“狹隘的民族主義是撐不起一個大國的……因為你的起點就是錯的……”也有網民認為教師將如此偏激的觀點灌輸給小學生，這種所謂的“教學活動”是違背常理的可恥行徑：“讓學生朗誦的這一篇東西，包含有強烈的觀點，而這些觀點以學生這個年紀，並沒有足夠的經曆和閱讀可以依靠來加以批判，因此他們對這些觀點缺乏抵抗力。你作為教師，真的那麽有把握自己並非在做一件錯事？”

　　也有網友為作者和視頻抱打不平，說“可恥嗎？我沒覺得，就是憤青了點！”

　　據荊楚網

(責任編輯：丁丁)

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