如果要認為學生物人的觀點也成立的話，隻能說他認為生物界的隨機演化過程本身就有價值。

這倒不能說是錯的，就像是做了一個隨機實驗一樣，總是留下了地球演變過程的信息，但也就就此而已吧，更深的東西，譬如地球宇宙演化的規律（即四大力和守恒定律等）是不可能被生物的隨機演變所發現的。