這樣不行的：麵太窄，量太少。正解：讀聽說寫，綜合提升； 現學現用，融會貫通。

1. 寫作要想迅速提升，首先必須有足夠的讀、聽、語匯（語匯，而遠不止是生詞）輸入。動筆前隻靠一兩篇短文，就象跑馬拉鬆的人用拿玩茶道的小茶盅喝水。而且，寫作的一大難點是準確區分近義詞（組）：想要用得恰如其分，就必須見多，方能識廣。這豈是靠熟讀一兩篇短文能解決的？
2. 所以短期（1、2星期）要“專” ---- 盯住一個主題來讀、聽、收集語匯。堅持每周至少寫一篇與目前專題相關的東西，把近日剛學到的語匯盡量用起來，並反反複複修改。昨天寫初稿時有個什麽意思我沒找到特別貼切的說法，由於我這些天看、聽的還是圍繞同一個專題的不同東西，可能今天就遇到了，立刻就改原稿、用進去！在這樣的過程中體會近義詞的區別、擴展同義詞/同義表達法。
3. 長期要“雜” ---- 學習和探索任何你感興趣的東西。一年 52 個星期裏先後探索上幾十個不同專題、先後圍繞各個專題鑽進去、較深入地學習專題內容和各種英文表述法/語匯。一年後還有多少你感興趣的專題內容能讓你在用英語表達時滿嘴“那個XXX英語怎麽說”？

所以歸根到底，要堅持

讀聽說寫，

綜合提升；

現學現用，

融會貫通。